“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。”全国教育大会的重要讲话，系统阐释了教育强国的科学内涵。其中把打造“强大的思政引领力”摆在突出位置，强调必须牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，以“大思政课”拓展全面育人新格局。

　　育人之本，莫如铸魂。世外教育集团为进一步提升世外思政课教师能力，与复旦大学全力合作，开设思政课教师能力提升研修课程，于10月25日下午在复旦大学邯郸校区光华楼西主楼30楼思源报告厅隆重举行了“学经典·悟原理”思政课教师胜任力提升研修课程的开班仪式。

　　此次研修课程旨在深入贯彻新时代中国特色社会主义思想，努力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的一体化的思政课教师队伍，助推教师学科素养提升，强化学科本体性知识，不断提高教师教书育人能力素质。此次研修课程是世外人全面认识强大的思政引领力、深入推动思政课改革创新、践行“教育强国”战略使命的一次积极实践。

　　开班仪式由上海世外教育集团教师发展中心主任杜淑贤主持。作为本次研修课程工作小组组长，杜主任以饱满的教育热情和极高的思政素养，为现场嘉宾和学员们分享了“复旦大学——世外集团思政课教师胜任力一体化提升”研修课程的实施背景、课程框架，并介绍了开班仪式活动流程。

　　仪式伊始，复旦大学马克思主义学院院长李冉教授和均瑶集团副总裁、上海世外教育集团党委书记、总裁徐俭分别发表了热情洋溢的开班致辞。他们不仅对研修课程的开展给予了高度评价，也对参与研修的教师们提出了殷切期望，希望他们能够通过此次学习，在深入理解和全面掌握党的二十届三中全会精神基础上，学深、悟透、走实，将理论与实践相结合，为培养新时代的社会主义建设者和接班人贡献力量。

　　复旦大学马克思主义学院院长李冉教授在致辞中，为世外老师们讲述了复旦大学陈望道老校长及其翻译《共产党宣言》的《宣言》故事，新中国成立后复旦大学集中开展马列主义学习的“建国”故事，以及在新时代传承复旦红色基因。

　　李冉教授所讲述的三个复旦故事，不仅让世外老师们进一步了解了复旦红色基因，也在回顾百年党史中的复旦人、复旦事的过程中，得以重温党的光辉历程、感悟党的初心使命，对本次世外教育集团与复旦大学合作的深远意义有了更深刻的体会。

　　随后，均瑶集团副总裁、世外教育集团党委书记、总裁徐俭作为本次研修课程领导小组组长进行了世外方面的致辞。他强调，教育是国之大计、党之大计，全体世外教师要在“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题上有全面、深刻的认识，世外教育集团作为一个有10余所直属校、近60所托管校的中型教育集团，全体世外教师要积极响应、发挥好学校教书育人主阵地的作用，坚持为党育人、为国育才，把全员、全程、全方位“三全育人”落实到位。

　　长期以来，世外教育集团以“培养走向世界的现代中国人”为育人目标，以“中国心·世界眼”为教育理念。开班仪式上，徐俭书记的致辞让世外老师们进一步理解了“大思政课”的重要意义，认识到聚焦不断完善“大思政课”课程体系和深入推进“大思政课”教学改革两大任务的重要价值，体会到世外教育集团坚持用理论讲思政、用实践讲思政、用集团特色讲思政、大力推进集团式“大思政课”建设的决心。

　　随后，学员代表的发言更是将现场气氛推向高潮。杭州上海世外中学教科研室副主任李情老师，作为本次研修课程的学生代表，表达了对此次研修机会的珍视，以及对未来教学工作的无限憧憬和坚定决心。

　　在开班倡议环节，合肥世外学校副校长胡昕宣读了开班倡议，强调了研修班的规则与期望，鼓励学员们遵守规则，提高学习效率，共同提升学习效能。

　　作为本次研修课程的第一课第一讲，复旦大学马克思主义学院博导、政治学博士，宋道雷教授为在场学员带来了一场题为“健全全过程人民民主体系”的精彩讲座。宋教授深入浅出的讲解，不仅让学员们对党的二十届三中全会精神有了更加深刻的理解，也为他们的教育实践提供了宝贵的理论指导。

　　党的创新理论如同引路人，不仅指引着国家发展的道路，也是教师的“指南针”。世外人作为教育工作者，深入学习贯彻党的创新理论不仅能提升自身政治素养，更能深入地履行教育使命、担当育人的责任。

　　开班仪式的最后，研修班的学员们参观了校园，近距离感受了复旦大学的红色基因和学术氛围，在一次次驻足聆听望老故事、复旦故事中，与复旦基因共振、与复旦精神共鸣。

　　此次开班仪式的成功举办，标志着世外教育集团与复旦大学在思政教育领域的合作迈出了坚实的一步。本次系列培训从2024年10月延续至2025年3月，共计7讲，该课程也作为均瑶集团党校世外教育集团分校年度党员轮训的课程内容之一。

　　希望通过双方的共同努力，研修课程将为提升世外教育集团思政课教师以及全体党员干部的专业素养，推动思政教育的创新发展，培养担当民族复兴大任的时代新人发挥重要作用。