中国教育在线
中国教育在线

国家重点学科
高考分数线
内容推荐
在线答疑
内容推荐
海南历年高考分数线
2018-04-08
中国教育在线
作者:
关注掌上高考


为帮助广大考生和家长了解海南高考历年录取情况,中国教育在线高考频道特别整理2004-2017年海南高考各批次录取控制分数线,为广大考生填报志愿提供参考。 

 

 
2018年
批次
文史类
理工类
本科A批
579
539
国家专项招生
579
539
自主招生
655
602
体育本科A批
439/77
艺术类本科
376
须面试的专科提前批实行先填报志愿后再划定分数线

 

2017年
批次
文史类
理工类
体育类
艺术类本科
本科A批
578
539
436/77
376
国家专项计划
578
539
自主招生
656
603
 
须面试的专科提前批实行先填报志愿后再划定分数线

 

2016年
批次
文史类
理工类
体育类
艺术类本科
本科第一批
653
602
489/85
375
本科第二批
577
543
432/76
国家专项计划
本科第一批
643
602
 
本科第二批
577
543
 
需面试的专科提前批
 
 
 
 

 

2015年
批次
文史类
理工类
体育类
艺术类本科
本科第一批
662
608
489/85
383
本科第二批
588
546
440/77
国家专项计划
本科第一批
 
 
 
本科第二批
 
 
 
需面试的专科提前批
304
365
 

 

2014年
批次
文史类
理工类
本科第一批
666
606
本科第二批
590
542
艺术类本科
384
体育类
本科第一批
497/86
本科第二批
440/77
贫困地区专项计划
本科第一批
646
606
本科第二批
590
542
需面试的专科提前批
313
336

 

2013年
批次
文史类
理工类
本科第一批
667
608
本科第二批
590
541
艺术类本科
384
体育类
本科第一批
495/85
本科第二批
434/76
贫困地区专项计划
本科第一批
--
--
本科第二批
--
--
需面试的专科提前批
306
390

 

2012年
批次
文史类
理工类
本科第一批
668
614
本科第二批
591
545
艺术类本科
384
体育类
本科第一批
490/82
本科第二批
433/75
贫困地区专项计划
本科第一批
--
--
本科第二批
--
--
需面试的专科提前批
476
470

 

2011年
批次
文史类
理工类
本科第一批
671
615
本科第二批
595
548
艺术类本科
387
体育类
本科第一批
484/80
本科第二批
432/74
贫困地区专项计划
本科第一批
--
--
本科第二批
--
--
需面试的专科提前批
477
469

 

2010年
批次
文史类
理工类
本科第一批
670
624
本科第二批
600
563
需面试的专科提前批
476
473
体育类
本科第一批
496/82
本科第二批
443/76

 

2009年
批次
文史类
理工类
本科第一批
670
632
本科第二批
600
573
需面试的专科提前批
475
471
体育类
本科第一批
496/80
本科第二批
436/75

 

2008年
批次
文史类
理工类
本科第一批
658
625
本科第二批
597
566
需面试的专科提前批
473
468
体育类
本科第一批
480/80
本科第二批
 

 

2008年
批次
文史类
理工类
本科第一批
658
625
本科第二批
597
566
需面试的专科提前批
473
468
体育类
本科第一批
480/80
本科第二批
 

 

2007年
批次
文史类
理工类
本科第一批
654
614
本科第二批
595
556
需面试的专科提前批
428
423
体育类
本科第一批
476/80

 

2006年
批次/科类
文史科
理工科
本科一批
613
569
本科二批
559
518
需面试的专科提前批
402
391

 

2005年
批次/科类
文史科
理工科
本科一批
582
542
本科二批
575
527
需面试的专科提前批
436
390

 

2004年
批次/科类
文史科
理工科
本科一批
626
588
本科二批
564
514
需面试的专科提前批
320
300

 

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

热门推荐
相关新闻