4月7日从中国教育部获悉，2000年至2015年，在短短16年间，中国新建本科院校达403所，接近全国普通本科高校的一半。此外中国还有近300所独立学院。

　　教育部7日发布《全国新建本科院校教学质量监测报告》和《百所新建院校合格评估绩效报告》。报告显示，新建本科院校中，中西部为249所，占61.79%;东部154所，占38.21%。

　　新建本科院校分布在中国196个地级及以上城市，布点率达57.82%。在非省会城市布点的新建本科院校有208所，占全部新建本科院校的51.61%。

　　新建本科院校专业设置以地方发展所需的工学、管理学、文学、艺术学、理学为主。毕业率为98%，学位授予率96.7%，与全国水平基本持平。

　　新建本科院校2014年就业率达到90.2%，略高于上一年的89.6%。毕业生就业去向主要以企业为主，达到63.5%。

　　报告认为，新建本科院校实现了应用型的办学定位、以需求为导向的专业结构设置、以产出为导向的人才培养方案的转变，是承担偏远地区民众接受高等教育的重要力量，也是基本解决“上大学难”问题的主力军。新建本科院校的发展从根本上改变了中国高等教育格局。

　　根据教学质量数据监测，新建本科院校在发展中仍然存在一些问题，如产学研合作教育仍难以满足应用型人才培养的需要;专任教师依然数量不足，教学水平亟待提升;部分民办院校办学条件较差，社会满意度相对较低等。

　　报告建议，教育部应适时提高新建本科院校基本办学条件的合格标准，强化地方政府的投入责任，强化应用型本科人才培养的办学定位，切实提高实践教学水平。