对于高校来说,打破原有的批次固化分类,让所有高校一起竞争优秀生源,对于不同批次的学校来说会更加公平。有些学校专业优秀,但是由于批次所限,难以录取优秀生源。批次等级被打破之后,高校之间只能凭实力招人,竞争更充分。
储朝晖表示,减小高校之间的等级层次,是我国教育改革的大方向。此次新政将对二本及三本院校重新洗牌,一些三本院校某些专业办的比较好,将吸引更多考生报考,这也符合新一轮高考改革鼓励院校办特色专业、精品专业的导向。
与公办高校相比,往年在本科三批招生的独立学院认为,二、三批合并后对其影响较大。北京工业大学耿丹学院招生就业处处长毛利认为,取消三批后,独立学院的录取分将更加扁平化,高分学生预计会有所流失。但这也将激励相关高校注重内涵式发展,发挥自身优势,提升办学水平和核心竞争力。同时,民办高校一些优势专业也将凸显出来。
广东省教育考试院有关人士向记者介绍说,合并录取批次后,对高校而言,一是公办和民办高校同等对待、同等权利、平等竞争,这将有利于进一步落实好《中华人民共和国民办教育促进法》和高校办学自主权,更好地发挥高校办学主体作用,激励高校注重内涵式发展,发挥自身优势,办出水平、办出特色,提升高校办学水平和核心竞争力,推动高校教育事业协调发展。
家长:关注素质教育 理性选择志向
北京一些高三学生家长认为,二、三本合并对于一本层次和原本三本层次的考生基本上没有影响,影响较大的是原本二本层次的考生。
李女士的儿子在北京海淀师达中学读高三,根据平时成绩,李女儿计划给孩子报考二本院校。她认为第一年实施二、三本合并,对孩子填报志愿、选择大学带来一定影响。“原来的二本分数线没有了,新的二本分数线降低,而且原来的三本院校涌入二本院校招生,之前瞄准的目标院校,录取时怕会有所变数。”李女士说。
北京石油化工学院招办主任魏融表示,从近年合并批次省份招生情况看,学校录取分数呈现稳定走高态势。对考生报考来说,院校和专业的选择面更大。但需要考生对自己定位更清晰,报考时对目标高校的专业设置、人才培养模式等做更深入的了解。
胡雨生建议,考生和家长也要客观看待这次高考政策变化,志愿填报要科学填报,在老师的指导下慎重选择,不要一味攀高,把志愿的梯度选择好。同时,不要一味追求所谓的热门专业,一定要根据自己对未来发展的意向和潜质进行合理的选择。
21世纪教育研究院院长杨东平表示,对于考生和家长来说,取消批次会产生一定程度的迷茫和不理解,因为长久以来考生对高校的了解和评价渠道太少,都是通过一本、二本、三本来区分学校的好坏的。取消之后,在报考中会有一定程度的迷茫和困难。这就需要在取消批次的同时,建立健全高校评价机制,建立高校同考生之间的信息桥梁,让考生更多渠道,更加全面准确的了解高校实际情况,然后再根据自身条件选择报考。这样才是一个完整的机制。
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