中国教育在线
中国教育在线
    中国教育发展战略学会发布研学旅行服务团体标准,研学行业进入标准化时代
    2019-01-24
    中国教育在线
    作者:
    关注掌上高考
    

      1月17日,由中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会、北京师范大学、北京顶峰潜质科学技术研究院合作开展的“教育服务标准与研究工作研讨会”在北京师范大学举行。研讨会由中国教育发展战略学会教育教学创新专委会副秘书长李南燕主持。

      本次会议就研学服务活动的风险与防范、研学服务标准体系建设的探索、研学旅行服务标准的推广与实施等议题展开深入研讨,并就《研学导师能力评价》、《研学旅行课程开发与实施规范》、《研学旅行基地建设与服务规范》等三项团体标准进行了专家论证。

      北京师范大学国际产能合作与创新研究中心常务副主任郑飞虎副教授首先代表标准起草工作组就三项团标的编制过程,从项目来源、研制背景与目的、研制依据、研制过程、标准的实施等五个方面进行了系统的介绍。他重点强调,《研学导师能力评价》等三项标准是在国家认证认可监督管理委员会授权机构与北京华智跨境教育科技研究院制定的企业标准基础上逐步完善起来的。企业标准依据的是《研学旅行服务规范》行业标准,是行业标准的配套标准。

      2018年7月,在北京师范大学教育服务标准与认证研究中心筹备工作会议上,研发研学旅行服务标准被视为中心筹备工作的重中之重。经过半年的相互磨合,《研学能力、课程、基地三标》企业标准经过专家和从业人员的共同打磨,不断完善。2018年12月30日,修改之后的标准文本得到了中国研学旅行发展论坛2018年年会业界人士的认同。 2019年1月7日,在2019中国营地教育大会暨研学服务标准化发展论坛上,正式作为中国研学旅行标准化服务联盟的团体标准发布,并引起中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会领导的关注,并提升为中国教育发展战略学会的团体标准。

      全国跨境教育标准化服务联盟执行秘书长、北京师范大学系统科学学院特聘教授张建强发表了主旨演讲,他指出,中国基础教育的根本问题是重知识,轻体验,培养的学生有知识,缺能力。推行中小学研学旅行活动就是为了解决这一根本问题。但是,国家的文件下达已经进入第三个年头,实际情况是上热下冷、外热内冷。问题的症结在于研学旅行活动普遍存在让校长提心吊胆的安全风险、因师资难以胜任的质量风险和因利益交换而产生的法律风险。三大风险严重制约着研学旅行活动的正常推进。为此,张建强教授提出依据国家法律、国家战略两个政策支点,采用安全保障体系、质量管理体系、信用评价体系三大国家标准(简称“3T”)解决研学旅行的安全风险,用国家标准、国家认证、国家平台、国际认同等四大要素(简称“4G”)为机构进行品牌背书、为学生和校长建立安全保障体系。

      中国教育发展战略学会曹丞副秘书长对《研学导师能力评价》、《研学旅行课程开发与实施规范》、《研学旅行基地建设与服务规范》等三项团体标准研究成果给予了充分肯定,并表示在现有合作的基础上,中国教育战略发展学会有望与北京师范大学教育服务与认证研究中心、北京顶峰潜质科学技术研究院在教育服务标准领域进一步加强合作,以实际行动来推动教育标准化。

      教育部考试中心原主任赵亮宏指出:研学旅行的安全保障是第一位的。在开展研学旅行过程中,质量保障的关注点应该放在学生的学习兴趣上。《研学导师能力评价》等三项标准从企业标准起步,成为中国教育发展战略学会的团体标准,希望在学会领导和教育部政策法规司的指导下,尽快提升为行业标准和国家标准,真正发挥标准在研学旅行活动中的引领作用。

      中国房地产业协会产学研用分会秘书长、北京顶峰潜质科学技术研究院院长温兆晔就研学旅行基地建设发表了意见,他表示:首先,由中国教育战略发展学会牵头来做这件事很及时,在教育体系内用行动和实际研发成果率先实践教育部的文件。其次,由教育发展战略学会来牵头做这项工作非常有意义,把制定教育服务标准放在了一个战略的高度。从行业角度来看,当下有不少文旅地产项目转向研学,但怎样才有竞争力,还缺乏研学服务标准的指导。以海南石花水洞地质公园为例,作为中国纬度最低、同时还是海南全岛唯一一个喀斯特地貌的天然溶洞,在140万年前就形成了,很多自然资源甚至都是世界级的,独特的自然景观每年吸引着全国无数的游客前来参观。但作为研学旅行的基地,海南石花水洞地质公园也期待着研学旅行标准的尽快出台,以进一步提升景区的研学服务水平,不断满足广大中小学的研学需求。同时,温兆晔认为研学旅行的核心应该是“研学”而不是“旅行”,我们应该着重强调研学的内容策划、专业人才的培养以及研学基地的评价。

      教育部等11部门早在2016年就在《关于推进中小学生研学旅行活动的意见》(教基一[2016]8号)中指出,中小学生研学旅行活动应纳入教育教学创新重要内容。根据《教育部关于完善教育标准化工作的指导意见》(教政法[2018]17号)的文件精神,教育从业者应“按照‘管业务必须管标准原则’,将教育标准制定和宣传贯彻实施与业务工作密切结合”。中国教育发展战略学会《研学导师能力评价》、《研学旅行课程开发与实施规范》、《研学旅行基地建设与服务规范》团体标准的正式发布,拉开了中国研学旅行服务行业进入标准化时代的序幕。它点燃的2019年研学旅行服务的标准化之火,必将照亮研学旅行行业健康可持续发展的天空,迎接研学旅行服务标准化发展的春天!

    免责声明:

    ① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

    ② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

    推荐高校

      推荐学校

      中职院校
      相关新闻
      中国教育在线 2020-10-30