7、还没有想清楚怎么办?报什么专业?
18岁,多数人还没有想清楚自己喜欢什么,想干什么,这很正常。但填志愿就意味着必须做重要的方向选择,怎么办?我建议可以优先考虑一些基础学科,给未来后悔,调整留下余地。
对于理科生,建议首选数学,物理。
数学是科学的语言,是基础中的基础,小升初看数学就是因为这个原因。今年的强基计划,第一位的专业就是数学。正因为是基础中的基础,未来转换其他专业比较容易,而且非常受欢迎,比如计算机、经济、金融、管理以及其他社科专业等。
从另外一个角度看,未来各个学科必然发生交叉融合,学习基础性学科反而更有优势。因此我建议,在想不清楚的情况下,不妨先去读数学。
当然,我也理解很多人对此有点抵触,觉得数学难学。我想提醒的是,我们只是在想不清楚的情况下,先在数学这个中转站休息一下再决定下一步的路径,并不是要成为数学家,也不是要以数学为生,因此不必发憷。
学物理也类似。
当然,还是那句话,如果根本学不动就不必为难自己了,尤其是物理,不是一般人学得明白的。
对于文科生,如果实在不好选,思路还是基础学科。但文科中很难找出像数学这么强大的基础学科,历史,哲学,文学都是基础学科,相比文学,更建议学哲学,历史。
除此之外,建议一个工具学科,英语。
英语和数学不同,只是一个工具学科,我主要是看重这个学科未来发展上的两个价值。第一就是放大器效果。一个中小学数学老师英文好会怎么样?一个出租车司机英文好会怎么样?一个厨子英文好又会怎么样?一个基层公务员英文好又会怎么样?相信很多人都会因为英文好,获得比同行更多的关注与发展机会。这就是英语的放大器效果,尤其是在社会偏基层的很多行业上,放大器效果明显。
第二就是在未来发展上,出国、考研都需要过英语关。英语需要下功夫,我们普通孩子受限于缺乏语言环境,英语基础差,强求自律也不现实。英语不像其他技能,业余时间就可以拿下。所以我们不妨通过本科几年时间把英语拿下。
当然,工具学科有其局限性,我们在修英语的同时,务必辅修一个专业,这样才能找到支点,放大器效果才能显现,包括未来出国留学才能有更多选择,否则会很麻烦。
8、不宜过度依赖高校对专业的解读。
学校对自己专业介绍是最权威的,这是我们在了解相关专业时的出发点。但遗憾的是,也有很多不足。我们不能过于依赖这高校给的信息,而是要辩证地理解。
首先,很多学校的专业介绍往往都是“正确的废话”,“体制化”的语言比较多,有效信息不多,看了也看不明白。第二,很多学校强调某专业是学校的王牌专业,但可能和你没有关系。很多学校的王牌专业可能只是出论文、出科研成果的王牌,甚至是以生化环材等所谓天坑专业为主,而不是就业的王牌。如果说并不打算搞科研,或者并不喜欢这个专业,那么这个王牌和你有什么关系?第三,学校在介绍就业情况时,往往会偏向理论化、理想化。比如很多公共管理专业的介绍,都是说这个专业是培养公务员的,你相信吗?有多少本科公共管理专业的孩子真当了公务员?
9、如何正确看待大量的“专业劝退”?
学什么的,从事什么行业的,往往不推荐什么,这就是所谓的“专业劝退”现象。这类文章或者观点,往往对行业有深切全面的认识,很有说服力,让很多人感到困惑。对此,我们需要有正确的认识与判断。
这种现象实际很普遍,主要的原因在我看来主要是两个。第一,学过相关专业的人,往往认为所学有限,与实际差距很大,而实际行业中所需的技能,主要来自实践,而不是学校学习。第二,对于相关行业的认识更为全面,深知金字塔尖的还是少数,更多地看到了这个行业发展空间有限,甚至不好,比如“站在银行门口的也是金融行业”。
因此,这些看法往往是真实的,但也有偏颇的地方。世上哪个行业不是如此?多少学校所教就能直接满足实际行业的需求?
专业不必太纠结,是不必坚持的,因为学什么不并不等于干什么,干什么也不必必须学什么。和专业相比,学校更为重要,因为在就业中存在残酷的出身歧视,在人人都是大学生的背景下,毕业于什么学校就至关重要,否则我们连下场竞争的机会都没有,简历都投不进去,下篇我会重点讲学校有多么重要。
但是,对于多数上不了著名大学的同学,即上不了双一流、985、211学校的同学,从现实角度出发,从自身学习能力出发,专业的选择就至关重要,专业第一。这些同学占比多少?至少应该在80%以上,甚至90%。
换句话说,对于学习能力一般的同学,专业第一。踏踏实实花4年时间学透、学明白一门专业就很重要了,至少可以给你奠定一个发展的基础,虽然最后可能也会偏离这个专业与行业。
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