厦才学院的曾院长作客中国教育在线

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　　[主持人]：各位考生各位家长大家好，这里是中国教育网、中国教育在线联合主办的2010年全国高校招生访谈系列活动。我们将会请来教育界的资深专家为您答疑解惑，今天我们很荣幸的请到了厦才学院的曾院长，曾院长您好。

　　[曾院长]：您好。

　　[主持人]：我们知道厦门兴才学院经过多年的建设与发展，已经具备了一定的办学实力，请您给我们广大的考生和家长介绍一下我们学校的基本情况？

　　[曾院长]：我们厦门兴才学院座落在厦门集美区，也就是大家比较了解的集美文化区。厦门兴才学院如果从创办开始说起来是在八十年代，最初十几年主要是以中专教育为主，到了2005年经过省委省政府批准，教育部备案，学校正式纳入到了国家统招的名额，在这五年来我们厦门兴才学院办学情况一年比一年有更大的发展。到目前我们学校现在已经有在校生四五千人。每一年国家有安排统招名额一千多人，我们今年是1550名。另外，我们学校还有招收一些自考生、成校生等等。所以现在学校里整个学生的状况比较良好。学校的办学规模在福建省的民办高校里，我们也属于比较大的一所学校。
　　目前学校里教职工有300多人，其中教师220人，教师中我们有教授、副教授以及从企业聘请的高级工程师等高级职称人员有四五十人。目前学校里占地面积有220亩。除了这个以外，学校里还有各种教学设施，比如学校里现有的教学建筑面积9万多平方米，主要用于学生的教学，比如教室、实验室，以及实训中心等等，另外部分还用于学生的生活学习。
　　学校多年来十分重视师资队伍的建设，重视老师的培养，所以教师整体队伍状况，在高职院校里相对比较好。

　　[主持人]：我们知道，随着海西经济的快速发展，我们海西对于人才，特别是经济人才特别重视，我们的培养模式是怎样的呢？

　　[曾院长]：我们厦门兴才学院在办学的过程中，我们考虑要有自身的特色，学校里考虑的特色主要是面向海西建设，面向厦门经济特区，所以我们人才培养也是从这个角度出发，从目前来说，海西建设以及厦门经济特区的建设，发展速度非常快，而且现在基本上还是以工业立足。
　　我们学校在考虑学校特色的时候，考虑工科类作为学校的主体专业，目前学校设立的专业，比如数控机床，机电一体化，模具制造，以及计算机信息技术，信息管理等的一些专业，是我们目前学校里为厦门经济特区服务的主要专业，除了这些以外，现在考虑到厦门经济特区发展的需要，我们还有其他专业也在加强建设之中，比如说物流管理，电子商务，国际贸易，这些专业也是我们学校重点发展的专业，还有会计，企业工商管理等等也加入学校加强建设的专业。
　　除了这些以外，我们还有艺术管理，艺术系的，我们有艺术设计，园林管理等等一些专业。

　　[主持人]：我们也知道，我们学校是最早成批赴台高校交流的学校之一，当初我们是怎么迈出第一步的，而且我们在全省全面加强两岸交流形势下，我们学校的闽台交流教育情况如何呢？

　　[曾院长]：闽台的教育交流，应该说从中央到省委都十分重视这项工作的开展，我们考虑到作为地处厦门特区，厦门有一个地区优势，属于祖国大陆跟台湾靠的最近的一个城市，地处厦门城市，我们有这个地理优势，理所当然应该在闽台教育交流方面率先迈出第一步，所以我们校领导集体研究，也在省委省政府以及厦门市政府各方面的支持下，我们积极开展闽台教育交流，刚才讲到了，我们跟台湾的多所高校，建立了各种协作关系，目前统计起来比较密切的协作关系有十几所，去年上半年我们派出了第一批的学生到台湾大华技术学院进行学习。我们已经派出了三批学生在台湾进行学习，每一批都有几十人，所以我们应该说在闽台教育交流方面，我们成批派出学校应该属于最早的高校之一。为什么做这些事，除了刚才讲的地理优势，另外我们还有其他的因素，第一，我们福建省的民办教育，特别是高等职业教育，相对来说办学的时间不是很长，从我们目前统计的情况来看，大多数是在二十一世纪初开始的。也就是说高职教育办的时间大体上只有五六年七八年的时间，台湾的高职教育，他们有很长时间的办学历史，大多数的高校都是从50年代到60年代，这个是上世纪的，所以到今天他们已经有三四十年，甚至四十年，五十年的发展时间。这么长的时间，使高职教育有了比较好的发展建设经验，所以我们考虑跟台湾高等教育的交接合作，有利于学习他们的高等职业教育的经验，这是我们当时也是一个很重要考虑的因素。除了这些以外，台湾一些高校的师资力量相对也比较强，我们应该说虽然我们目前的一些高职院校，福建省的一些高职院校，师资力量有些也是从原来的老本科高校过来，但是对于高职教育的特色要求有些还不一定很清楚，台湾的高职教育他们很重视面向企业，为企业服务，校企合作他们有非常好的经验。所以我们想跟他们学习这方面，目的也是用于我们这方面的发展。
　　此外，学生到台湾去学习，我想还有其他好的方面，比如说在台湾学习是我们高校学生促进学习一种最便宜的地方，经费比较便宜，到美国去一天都有三四十万，到欧洲也是三四十万，按照我们学生派到台湾学习，一个学期也就一万多块的经费，到比较好的高校学习，费用很省，这是我们很重要的考虑。
　　除了这些因素以外，学生还可以在台湾，除了学习同时，也有进行一些旅游参观。这个旅游参观是深度旅游，台湾几所跟我们合作的高校，比如龙华科技大学，大华技术学院等等，这些学校他们很重视我们派去学生的管理跟教育工作，他们几乎每个月都有安排几次让学生在台湾的一些景点进行参观学习。以及在台湾一些重要企业参观学习。对于学生的开拓视野，开拓眼界很有好处。所以我们前面一两批学生回来以后，大家都非常满意，觉得在台湾见识非常多，特别是到他们大型企业参观学习，感觉到有非常好的得益。
　　所以上面几个因素是我们派学生到台湾学习的主要原因。我们现在由于这几年做的工作，所以省政府也很重视，今年正式给我们学校安排一批这样的名额，学生在学校学习以后，必须要安排一年时间到台湾学习，这个就是面向台湾的招生名额。这是省里特殊给我们的一批指标，每年有一百多个。

　　[主持人]：听了曾院长的介绍，我们闽台的教育交流情况也是非常好的的，希望这种形式会更好的发展下去。
　　刚才您提到我们学校的地理优势，刚才过来的时候，有注意到，厦门北站刚刚建成，而我们学校又地处于厦门的大学城之内，这样的地理优势会给我们厦门兴才学院带来哪些发展优势呢？并且我们学校在这种情况下，未来的发展计划和方向又朝着哪方面发展呢？