二、关于志愿填报基本知识

　　6.如何理解“院校专业组”的志愿模式？

　　答：“院校专业组”指的是某一高校对考生选考科目要求相同的专业的组合。一所院校可设置一个或多个“院校专业组”，每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业。同一“院校专业组”内各专业对考生的选考科目要求相同。

　　以往本科批次原则上以“院校”为单位进行志愿填报，从2021年起，我省本科批次原则上以“院校专业组”为单位进行志愿填报，1个院校专业组即为1个独立的志愿（内设6个专业志愿和是否服从专业调剂选项），按“院校专业组+专业”的方式进行志愿填报。考生填报志愿时，其选择性考试科目须符合拟填报院校专业组的选考科目要求。

　　例如，“A大学专业组1”选考科目要求为首选科目物理、再选科目不限，包括通信工程等若干专业；“A大学专业组2”选考科目要求为首选科目物理、再选科目化学或生物，包括临床医学等若干专业。如考生拟报考A大学通信工程和临床医学2个专业，应符合以上2个专业的选考科目要求，填报“A大学专业组1”和“A大学专业组2”两个院校专业组志愿，并分别在两个院校专业组中填报通信工程、临床医学专业志愿。

　　当考生投档到某个“院校专业组”，但由于分数相对较低等原因，导致所报的6个专业志愿都无法录取时，如果考生已选择“服从专业调剂”，则该考生仅限于在该“院校专业组”内进行调剂，不跨“院校专业组”调剂。

　　7.如何查询招生院校对选择性考试科目的要求？

　　答：各院校专业组对选择性考试科目的要求详见省教育考试院公布的《福建省2022年普通高校招生计划》。在志愿填报时，省教育考试院将推出“志愿填报辅助系统”，帮助考生查询符合自身选考科目要求的院校专业组和专业。

　　“志愿填报辅助系统”主要为考生提供计划查询功能，系统根据考生输入的院校代号（或院校名称）、批次、专业名称等信息，查询出符合考生自身选考科目组合的有关计划信息，让考生更加充分地研究报考院校和专业信息，更加准确、高效地填报志愿。考生登录高考志愿填报系统后，点击左侧的“志愿填报辅助系统”菜单即可直接进入志愿填报辅助系统。

　　8.志愿填报时，考生选考科目应如何对应高校专业选考科目范围要求？

　　答：依据教育部有关文件要求，每所高校都要提出本校各个招生专业的选考科目要求。考生应对应高校招生专业的选考科目要求，精准报考。

　　一是要符合首选科目要求。我省普通高校招生按照物理科目组合、历史科目组合两类分开划线、按类分批次分开投档录取。也就是说，物理科目组合下的专业组，只有首选科目为物理的考生才能填报；历史科目组合下的专业组，只有首选科目为历史的考生才能填报，不能交叉报考，这是重要的前提条件。

　　二是要符合再选科目要求。

　　（1）某些院校的招生专业，如果不提再选科目要求的，符合首选科目要求的考生均可报考。

　　（2）某些院校的招生专业，如果提出1门再选科目要求的，考生必须选考该科目方可报考。例如某校某专业组，首选科目是物理，同时对化学科目提出要求，那么符合首选科目物理的要求而且选考化学的考生才能报考。

　　（3）某些院校的招生专业，如果提出2门再选科目要求且均须选考的，考生须同时选考这2门科目方可报考。例如某校某专业组，首选科目是物理，同时对化学和生物科目提出要求，那么符合首选科目物理的要求而且同时选考化学和生物科目的考生才能报考。

　　（4）某些院校的招生专业，如果提出2门再选科目要求且只需选考其中1门的，考生选考该2门科目中的任意1门即可报考。例如某校某专业组，首选科目是物理，又要求考生选考化学或生物科目，那么符合首选科目物理的要求而且只要选考科目中有化学或生物科目的考生就可以报考。

　　9.什么是梯度志愿？

　　答：梯度志愿，是指在同一个录取批次设置的若干志愿有先后顺序，每个志愿只包括一个院校专业组。梯度志愿的投档原则是“志愿优先”，考生的高考志愿是投档的第一要素。

　　10.什么是平行志愿？

　　答：平行志愿是指在同一录取批次设置若干具有相对平行关系的志愿。平行志愿投档原则是“分数（位次）优先、遵循志愿、一轮投档、一档一投”，先从最高分考生开始，依次检索和投档；当轮到检索某一考生时，遵循该考生所填报的志愿顺序进行检索，当检索到符合投档条件的志愿时即被投档。在平行志愿模式下，对院校而言考生的志愿没有先后之分，都是第一志愿；在每一轮次里一个考生最多只有一次投档机会。平行志愿又分为院校专业组平行志愿和专业平行志愿两类。

　　11.什么是征求志愿？

　　答：征求志愿，也称为征集志愿，某批次录取结束，部分院校个别专业未完成招生计划，即没有录满，把剩余计划向社会公布，给未录取考生一次补报志愿的机会。每一批次常规志愿录取结束，省教育考试院会通过官方网站及时公布征求志愿信息，包括缺额院校专业组、专业名称和缺额计划数等。

　　需要注意的是，（1）征求录取的院校专业组与专业一般是第一次投档未满额的“剩余专业”。（2）征求志愿未必都能降分录取，有的专业录取分数可能比常规志愿更高。（3）已被录取的考生不再参加征求志愿录取。

　　12.平行志愿是怎么投档的？

　　答：平行志愿按照“分数（位次）优先、遵循志愿、一轮投档、一档一投”的原则进行投档。

　　一是“分数（位次）优先”。即：考生与考生之间比位次，同分也要按照排序规则排出顺序，位次高的考生要先投档，哪怕仅仅高一个位次。假设考生福福排在第1000位、建建排在第1001位，则福福第1000个被检索投档，当对福福的检索投档结束后，才开始对建建进行检索投档，以此类推，直到完成对最后一位考生的检索投档。所以，位次低的考生须等位次高的考生填报的所有志愿都检索投档结束后，才轮到自己投档。

　　二是“遵循志愿”。即：考生自己的志愿与志愿之间比顺序，当轮到某一考生投档时，计算机会自动严格依据考生所填报志愿的顺序，从第一到第二，再到第三……，依次检索投档。假如考生福福的平行志愿按照想去院校专业组的先后顺序，依次是A、B、C、D、E、F……，则先检索A院校专业组，若A院校专业组招生计划有空额，就投到A院校专业组，后面的志愿不再进行检索。若A院校专业组招生计划已满额，则检索B院校专业组，若B院校专业组招生计划有空额，就投到B院校专业组，后面的志愿不再进行检索，以此类推。所以，平行志愿也是有先后顺序的，考生要根据自己的意愿填报。投出档案都被视为第一志愿，由高校择优录取。

　　三是“一轮投档、一档一投”。平行志愿不是“平行投档”也不是“一档多投”，不管是常规志愿，还是征求志愿，每轮次投档时考生都至多只有一次投档机会。也就是说，不管考生填报几个院校专业组或专业志愿，只要计算机按顺序检索后投档到某个院校专业组或专业了，该生的本轮次检索投档就结束了。即使投档后学校按规定将其退档，该生也不能再投档到其本轮次填报的其他志愿，而只能参加本轮次征求志愿或下一批次志愿的投档。

　　13.平行志愿投档后有退档风险吗？

　　答：平行志愿投档模式虽然增大了考生投档的概率，但仍然存在考生投档后被退档的风险。从我省往年平行志愿投档录取情况看，退档主要有以下两种情况：

　　（1）不服从专业调剂被退档。各高校在专业录取时，有不同的专业录取原则，考生档案被投到所填报的院校后，如果所填报的专业志愿不合理，按学校录取规则都不能录取，又没有填报“服从专业调剂”，学校无法进行专业调剂，则该考生就会被退档。从近几年我省平行志愿投档模式的实施情况看，因专业不服从调剂而退档的考生占了退档考生的一定比例。因此，考生在填报志愿时，要特别慎重考虑是否服从专业调剂问题。建议考生在综合考虑分数、兴趣爱好、职业倾向等因素前提下，尽可能选择“服从专业调剂”，以增加被录取的机会。

　　（2）因体检不合格或报考专业受限而退档。《普通高等学校招生体检工作指导意见》对某些疾病患者，规定院校或有关专业可不予录取，有些考生会因体检不合格或报考专业受限而退档。因此，建议考生在填报志愿前仔细阅读相关高校的招生章程，了解有关专业在身体条件、单科成绩、外语语种、外语口试成绩等方面的招生要求。

　　14.招生计划是如何编制的？

　　答：高校根据我国和我省经济社会发展的需要，加强对人才需求的分析、预测，结合自身办学条件、毕业生就业情况和生源情况，做好招生专业结构、层次结构、区域结构的调整，自主、科学、合理地安排招生来源计划。来源计划中相关说明须与国家招生政策规定、学校招生章程保持一致。我省普通高校招生类别分为普通类、艺术类、体育类，每类招生计划按照物理科目组合、历史科目组合分列编制。

　　三、关于特殊类型招生项目

　　15.什么是特殊类型招生录取控制分数线？

　　答：省招委会根据高校在我省的招生计划数和考生的统考成绩，按照物理科目组合、历史科目组合按类（普通类、艺术类、体育类）确定各批次录取控制分数线，同时确定特殊类型招生录取控制分数线，并向社会公布。特殊类型招生录取控制分数线作为“强基计划”、高水平艺术团、综合评价试点、高校专项计划等部分特殊类型和军队院校招生录取依据。

　　16.什么是强基计划？

　　答：强基计划也称基础学科招生改革试点，于2020年在有关高校开始实施，主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。重点在数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。2022年增加东北大学、湖南大学、西北农林科技大学三所高校开展强基计划试点。试点高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。“强基计划”的报名工作前期已经完成，录取工作安排在本科提前批录取开始前完成（即其他所有院校开始录取前完成）, 被正式录取的考生不再参加后续高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加后续各批次高考志愿录取。由于“强基计划”录取结果要待7月初才能确定，所以入围“强基计划”学校考核的考生仍需填报其他批次院校志愿，增加被优质高校录取的机会。

　　17.什么是高校专项计划？

　　答：高校专项计划，是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上优质高校而出台的一项优惠政策，面向农村和原贫困地区招收勤奋好学、成绩优秀的农村学生。高校专项计划招生学校为教育部直属高校和其他经教育部同意开展高校专项计划招生的高校，录取办法由有关高校确定并在招生简章中明确，录取分数原则上不低于有关高校普通类招生所在批次录取控制分数线。2022年具有高校专项计划招生资格的高校有95所。请已通过资格审核的考生踊跃填报高校专项计划志愿，增加被优质高校录取的机会。即使最终没被录取，也不影响后面的本科批次投档录取。需要特别提醒的是，按照教育部规定，从2023年高考招生起，往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生，不再具有专项计划报考资格。

　　18.什么是地方农村专项计划？

　　答：地方农村专项招生计划，是根据国家及省里相关政策，近年来我省组织省属高校实施的地方农村专项招生计划，面向我省23个县招生。实施地方农村专项计划是拓宽我省农村学生就读省内优质高校升学渠道，促进教育公平的重要举措。请已通过资格审核的考生踊跃填报地方农村专项计划志愿，增加被省内优质高校录取的机会。即使最终没被录取，也不影响后面的本科批次投档录取。

　　19.什么是综合评价录取？

　　答：综合评价招生改革试点工作是贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）精神，对“分类考试、综合评价、多元录取”考试招生模式的积极探索。综合评价招生一般考量高考成绩、高校综合测评、高中学业水平考试成绩和综合素质评价等方面来择优录取考生。考生须事先按照相关高校综合评价招生章程或通知进行报名，通过学校资格审查、能力测试（测评）合格后，才能取得入围资格。经教育部批准在我省开展综合评价招生的院校有北京外国语大学、上海科技大学、南方科技大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、香港中文大学（深圳）、深圳北理莫斯科大学等7所。

　　20. 什么是公费师范生教育？

　　答：为鼓励优秀高中毕业生报考师范专业，鼓励优秀青年长期从教，培养造就一大批优秀中小学教师，国家和我省实施公费师范生教育政策。其中，国家层次的公费师范生教育在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学等六所教育部直属师范大学实施；省级层次公费师范生教育试点在福建师范大学、闽南师范大学、集美大学、泉州师范学院、福建幼儿师范高等专科学校、泉州幼儿师范高等专科学校、闽江师范高等专科学校等院校实施。公费师范生入学前要按相关管理办法签订三方协议，毕业后到中小学（幼儿园、特教学校）从事教育教学工作不少于规定年限。鼓励公费师范毕业生长期从教、终身从教。

　　需要注意的是，省内院校的公费师范生属于面向某市或某县（区）招生，报考的考生须具有该市或县（区）户籍，且在该市或县（区）报名并参加高考。

　　21. 什么是医学类定向招生？

　　答：为加强我省基层医学人才培养，省卫健委会同相关部门组织实施医学类定向招生计划。近年来，省卫健委协调省教育厅安排福建医科大学、福建中医药大学、厦门医学院和莆田学院4所院校实施临床医学专业本科层次定向招生计划；安排福建卫生职业技术学院、泉州医学高等专科学校、漳州卫生职业学院、三明医学科技职业学院等4所高职院校实施乡镇卫生院本土化大专层次定向招生计划。

　　医学类本科院校专门面向某设区市招生，毕业后定向分配到该设区市或该设区市所属某个县（市、区）工作的，报考的考生必须具有该设区市户籍，且在该设区市报名并参加高考；医学类专科院校专门面向某县（市、区）招生，毕业后定向分配到该县（市、区）工作的，报考的考生必须具有该县（市、区）户籍，且在该县（市、区）报名并参加高考。录取考生须按相关管理办法签订定向培养（委培）协议，并持定向培养协议到录取高校报到。

　　22. 什么是农林类定向招生？

　　答：为加强我省基层农林人才培养，省农业农村厅会同相关部门组织实施农林类定向招生计划。近年来，省农业农村厅协调省教育厅安排福建农林大学、福建农业职业技术学院、福建林业职业技术学院等院校实施乡镇农技推广紧缺专业定向委培招生计划。

　　农林类本专科院校专门面向某县（市、区）招生，毕业后定向分配到该县（市、区）工作的，报考的考生必须具有该县（市、区）户籍，且在该县（市、区）报名并参加高考。录取考生须按相关管理办法签订定向培养（委培）协议，并持定向培养协议到录取高校报到。

　　23. 什么是面向招生？

　　答：面向招生是指省内有关院校（专业）专门面向某市、县（区）招生。报考省内院校（专业）面向某市、县（区）招生的考生，须具有该市、县（区）户籍，且在该市、县（区）报名并参加高考。