二、试卷具体分析情况：

　　（1)语言基础

　　第1、2小题字音、字形的考查。注音字形声字，还有声母韵母标调方面，很多考生不能准确判断。这就要求我们平时要结合语义来作答，要有清晰的记忆，不能以似是而非的模糊知识作依据。很多考生没有平时不注意，最后无法准确找到错别音，导致失分。第2题考查了“不可逾越”“浅尝辄止”“游目骋怀”等成语（熟语）的运用。很多学生还是搞不清词语使用范围、望文生义，以致无法辨析。第4题考查病句辨析，三个句子的语病都很典型，只要记住语病的几种类型，就可以轻松拿分。

　　②科技文阅读：采用了“央行紧急刹车为哪般”的社科文。此文贴进现实、贴近生活，难度适中，考生在这三道题的得分应该不会很低，可能仍有少部分学生理解、筛选、推断文章能力不强，导致丢分。

　　③文言文阅读来自《读通鉴论.卷二.汉高帝之二》的鉴赏评论，很容易掌握文章内容。共设置了3个小题。第9题考查实词，对实词“爽”字的正确理解，有的学生可能没有结合语境进行分析，导致失分，正确的选项是B项。另外虚词的意义，也不会辨析，失分较多。在阅读中，学生粗心大意，对文章读得不细，不能很好地把握文意。

　　（2）主观题

　　①第四题：文言翻译、诗歌鉴赏、名句默写和文学常识。第12题文言翻译大部分学生能准确译出关键词，只有第二小题的第二句，不能直译，有的学生可能会脱离原句和语境，导致句意背离原文没有拿上分数。

　　诗歌鉴赏题中，要求学生看清题目，理解诗人的感情从诗人的生活境况出发。分析思想内容和情感时要从诗句中去捕捉景物的相关特点进行分析，抓住意象的特征去分析。解答时要能用诗歌鉴赏的术语去组织语言，组织答案需要有条理。第15题名句默写主要问题是记住句子，记住特殊要求的句子。

　　②散文阅读

　　这道散文阅读题文学意味浓厚，抒情性强，学生们最好多读几遍才会读懂。除了17题相对简单外，其他几题更多考查的是学生综合分析知识的能力。这样既要求考生能找到关键语句，又能读懂文章，不难看出，能从文中直接找到第17小题的答案，18、19题要求考生对全文要整体把握，并能把多个层次进行归纳，还要对文中的内容和观点进行探究，估计很多同学丢分会比较多。