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　　今天刚刚考完的2010年普通高等学校招生考试（山东卷）数学试题特点鲜明，难度适中，这是山东省自主命题从摸索走向成熟的重要里程碑，纵观整套试卷，考查知识全面，门槛较低，成绩稍差或中档的学生都认为数学不难，特别是选择填空题目，解答题突出考查主干知识，这也是高三备考中反复训练的题型，学生感到入手较易。

　　在具体的题目上，选择题、填空题覆盖高中的重要知识点，且考查全面，例如今年对正态分布，样本方差都设计了选择题，且难度较低，重点知识反复考查，例如集合的运算，复数的运算，排列组合问题、线性规划问题、函数的解析式和奇偶性、程序框图、解三角形、不等式等知识，在选择题的第12题设计了新定义的题目考查学生对新问题情景的认识，在解答题上数列在2007年出现在17题的位置，今年出现在了18题的位置，说明数列的难度一直在降低，这也给我们2011年的高考备考指明了方向，对于数列的复习应该围绕等差数列、等比数列这两个基本的数列形式展开，概率应用题的位置调后可能会引起学生对应用题的陌生感和恐惧感。

　　在本套试卷中还有我们经常关注的知识本次没有涉及，是否会说明一些问题，三视图在经历了新课标必考的阶段之后，今年没有涉及，另外抽样方法、频率分布直方图、二项式定理我们复习时认为重要的点也没有涉及，特别是二项式定理已经连续两年没有涉及，这也值得我们注意。（山东省临沭二中  刘康平）