越来越多农村寒门子弟放弃高考。2010年946万高考考生中，弃考人数近100万，除21.1%的考生选择出国，另外相当一部分是来自农村的考生，他们多数选择读职校学技术或打工。资源不均衡，竞争不公平，农村寒门子弟，向上攀爬改变命运真不容易。读书改变命运遭现实挑战，有的大学生说：“花了五六万元，上了四年学，到头来找工作还要拼爹。”)8月28日《人民日报》)

　　事实的确如此，城市资源的分配体系都在向有钱有权者倾斜。那些成绩优秀者的农家子弟，在未来的道路选择上，都显得异常狭窄。因背后无当官的、或有钱的爹可拼，那么，不仅上行的路难见曙光，就是找到一份稍微稳定，能暂时抵挡一下虚高物价的攻势，也是自己“烧了高香”了。更何况那群并不那么优秀的广大农村寒门学子，他们几乎是靠父母一背太阳一背雨的在田垄上坚守四年，东挪西凑，才勉强让他们大学毕业。可如今，毕业就失业，这对他们及他们家人来说，打击造成的落差无疑是巨大的。

　　在这一点上，一些法制体系较为健全、就业公平机制较为成熟的经济发达国家，始终能把社会中最优秀的人用到最关键的岗位上，并设置了有正常的、成熟的、公平的优胜劣汰机制。只要学子能干，选拔机制便不问出身，才华高低决定人才上行的梯度高低；而学子能力平平，不管其爹妈是谁，要谋取高职几乎是不可能的。之前温州交通系统违规招进多名领导干部的子女，被追问后，有关领导以“人之常情”作为挡箭牌。恰是这个“人之常情”，曝露了我们与一些发达国家间的用人观隔阂。

　　在这种被一些人不怀好意地美化为中国传统文化的“人情社会”的长期影响下，在大学生连年扩招致就业压力日渐加剧的情形下，不断有精英人士劝服大学生要将自己当作“普通劳动者”，甚至有人要大学生转变就业观念，去当城市的流动小商贩，不要对现成的岗位“挑肥捡瘦”。显然，这种劝说看似和善，实则不怀好意。他们不外乎还是想掩蔽当前“就业不公”的社会现实，继续让“拼爹”游戏玩下去。众所周知，我国与一些发达国家全民免费教育不同的是，一个孩子通过10多年的寒窗苦读最终成为一名持有大学文凭的“普通劳动者”，家长需付出20万至40万的与他们的低收入严重背离的高额费用。这对广大农村娃来说，可以说全家人已到“砸锅卖铁”的地步了。

　　再联系到“父亲为供儿上大学每天工作18小时在中秋节猝死”，“劳作母亲为凑够女儿念大学的学费累死猪圈旁”，“为儿上大学55岁的人力车夫累死在闹市街头”，“两个娃儿同时考上大学，最后抽签决定谁去读”……一边是我国高校教育费用20多年上涨超过25倍，因上学贵无奈失学的现象和“新读书无用论思潮”的重新抬头；一边却是站着说话不腰痛的精英不厌其烦地劝学子乃至家长要正确面对上学贵和就业难形势。这不能不说是我们社会的悲哀，这不能不说是我们社会对寒门学子的极端冷漠。