2015北京高考一模已经落幕,我们邀请了北京精华学校高考研究院的资深高考专家,第一时间为考生们解读一模试卷,并对试题改革变化及命题趋势进行深入剖析,为考生们备战今年高考指点迷津。
从一模看高考变化,从一模研究备考。
一、命题方向综述
总体来说,西城和海淀的一模试卷命题方向基本符合高考改革方向。主要体现为以下几点:
1、注重立德树人、中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的引领,回归学科本质。
2、研究生活实际,使用学生熟悉的背景材料和语言,使学生能用熟悉的思维方式进行思考。
3、注重考查学生运用所学的基础知识、基本原理、基本观点和基本方法,强调知识的整体和综合把握,关注基础教育阶段的知识总结,以及分析问题和解决问题的能力。
4、降低试题难度和知识考查深度,避免人为的繁难偏怪,增加“漫画、图形、曲线、古诗文等”多元化形式,强化学生阅读的宽度和广度,加强学生运用知识分析时政热点的能力。
二、各个角度分析
试题角度 | 海淀区 | 西城区 |
1、弘扬中华传统文化: | 24、25题以年俗文化:以农历羊年为背景,引入汉字“羊”。从不同的角度,展现中华文化的丰富内涵。 | 西城24题以中国传统绘画为背景,25题以中国传统发型“坠马髻”为背景。考察文化继承与创新。 |
2、立德树人、社会主义核心价值观 | 24、25题以年俗文化:以农历羊年为背景,引入汉字“羊”。从不同的角度,展现中华文化的丰富内涵。 | 24题以中国传统绘画为背景,25题以中国传统发型“坠马髻”为背景。考察文化继承与创新。 |
3、贴近社会现实,研究生活实际,使用学生熟悉的背景材料和语言 | 27题,本题以学生熟悉的养热带金鱼为背景。“鱼缸法则”启示我们做事情要关注事物发展的外部因素,处理好内因和外因的关系。 | 26题,本题创设了学生熟悉的北京什刹海的三轮车胡同游的情境,反映出公民文化素养对文化传播的重要性,考查学生解决问题的能力。 |
4、掌握基础知识、原理、观点和方法 | 38(1)题,本题以城乡综合治理为背景,从《政治生活》中,选取了3个主体:党、政府、公民,考查学生分析、解决问题的能力。本题考查了基础知识和基本方法。 | 39题,本题考查知识为:矛盾特殊性。从内涵上把概念分为三层:不同事物的矛盾;同一事物在发展的不同阶段有不同矛盾;同一事物的不同矛盾。通过分析材料,本题描述的是同一事物,强调[u]阶段性和矛盾的地位[/u],找到解决问题的措施。 |
5、降低难度和深度,试题多元化形式 | 34题,曲线类。通过分析农业“微笑曲线”,分析农产品的研发、生产、行销的附加值比较。考查学生对图表的分析能力。 | 27、33、34题,题型多样,如引文类、图表类。33题以图表作为载体,通过分析中国经济发展的阶段性特征,推导出解决措施。考查学生分析问题和解决问题的能力。 |
三、2015高考命题趋势及对策
1、预测2015高考命题热点:
高考考查内容、素材选择、呈现方式的改革仍有空间(如立德树人:革命传统、国学经典、传统文化、法制意识)。
2、复习中须注意的重点题型:
经济:图形曲线、数据分析;
哲学:诗词文赋引文题、启示类漫画题;
政治:主体区分类、程度词类;
文化:文字分析类。
3、注重学科本质,特别是价值观命题
4、增加阅读的宽度和广度,关注《焦点》、《半月谈》、《南方人物周刊》、《财经周刊》、《环球人物》等高端杂志。
① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。