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2017高考天津卷作文解析：可写的方向多 跑题的可能性大
2017年高考作文题目 |
| 全国卷Ⅰ | 全国卷Ⅱ | 全国卷Ⅲ | 山东 | 广东 | 四川 | 安徽 | 山西 | 黑龙江 | 辽宁 | 福建 |
| 河南 | 河北 | 江苏 | 陕西 | 湖南 | 北京 | 吉林 | 贵州 | 广西 | 云南 | 新疆 |
| 内蒙古 | 甘肃 | 浙江 | 重庆 | 江西 | 天津 | 上海 | 宁夏 | 青海 | 海南 | 西藏 |
| 湖北 |
1、高考天津作文
2、名师解析：
天津语文名师李爽：关键词“读”，这首先说明长辈身上有独特的地方，我们要先考虑是什么的问题。然后，就要考虑怎么读。
1、传统的角度，长辈有和我们完全不一样的经历和文化习惯
2、换一个角度，重读长辈这部书也可以重新给长辈定义，比如新的可以发展和时代变迁对长辈的影响。
从导语分析重读长辈“是什么”：1、长辈身上体现很多的人生事例，道理、道德，比如老工厂就是师傅带徒弟，我们可能也不能从他们身上学到伟大的东西，但是徒弟会觉得我拿到工资以后回馈师傅是非常合情合理的。他们给我们传递的感恩之心、有责任感、守规矩，这是他们传递给我的道德。不这么做，有规矩不守，就会有问题。2、传统积淀，体现传统文化。3、时代的印记4、读出我们的成长。
材料给的越多，可以写的方向就越多，跑题的可能性也越大，就看考生能否抓住一点，深挖下去。我们希望考生抓住一点，比如我们不了解长辈，我们希望更了解长辈这个初衷写下去，也可以。但是如果，一会写沟通，一会写传统文化，就会有问题。
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