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2011北京高考英语听力解析 考查应用能力
2011-06-08
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  2011北京高考英语听力理解部分的短对话、长对话和独白基本延续了以往北京卷的特点,考点相对比较直接和明确。

  短对话需要学生掌握基本场景语言及对话信息的把握,需要复述短对话基本内容;长对话学生需要根据题干重要信息迅速提取听力原文关键信息,如How,What,Where,When,Why以及一些语气词、逻辑词、关键词等。听取信息题型注重一些基本单词的把握。总体来讲,短对话难度不大,涉及工作、娱乐等日常话题。长对话的内容涉及比较广泛,比如和学生关系密切的家庭作业、生病、度周末、购物类话题等。独白部分内容考查寻人类话题,视角比较独特,但用词较为简单,难度不大。具体解析如下:

  听力前面的中文说明较慢,方便考生迅速浏览考题。前面的例题示范考生平时都能训练,不会陌生。今年第一部分短对话五个部分话题涉及广泛,如第一小题考查的是商店中的场景;第二小题考查的是家庭中场景,根据livingroom;第三小题考查的是男士向女士就工作咨询的场景;第四小题考查的是朋友之间咨询假期去哪玩的场景;第五小题考查的是娱乐场景。

  今年北京卷长对话更注重对信息的关键把握,尤其是根据题目所提示的who,where,why等听取文章的主要内容。如第六段对话主要讲的是女同学向男同学通过电话咨询作业(homework)的情况,考生可根据题目提示识别作业的内容;第七段对话看似医生和病人的对话,尤其是medicine,事实上通过后面男士说ButIfeelwell以及后面的We’dbetterstayathotel.;第八段对话主要讲的是男士向女士询问周六出去玩的场景,女士说了akindofbusy以及后面的quitebusy,以及具体女士需要忙碌的事情;第九段对话主要讲的是一些防止购物很累的一些解决措施,作者提出了三种措施,前两种排除,后一种。北京卷听力第三节填单词今年较去年整天难度不大,第十段是警察和女士的对话。女士找不到自己的女儿,当在shoppingvegetables丢失的。后面就是女士描述女儿的信息。如什么时间丢失的,在哪丢失的,女儿名字,穿着打扮,以及警察要求母亲怎么办。总体难度不大,较平时的模拟题要简单。

  这次听力考试从材料的选取上更加侧重对于学生应用能力的考察,要求考生对于生活中广泛出现的情景进行有效的把握。难度整体适中,考生只要在平时保证了一定量的听力练习,就可以拿到理想的分数。

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