学生印象

　　学生：题目挺新，时间挺紧，做得还顺

　　“试卷中有些题目挺新的，时间有点紧，不过做得还算顺手。”英语考试结束后，记者采访了金陵中学刘同学。他回忆了几道印象较深的考题，“作文是给了一张图片写感想，照片中就是一个女孩给妈妈拎包，我的主题就是孝心。”

2011江苏高考英语试题首发

　　南师附中杨同学说，试卷总体难度和模考差不多，“阅读理解中有一题是介绍放在海上的发电风车，旁边还配上了图片，有点像说明书，还蛮好玩的。”杨同学说，整张试卷做下来觉得有不少亮点，但冲击高分还是有一些难度的（英语估分四点建议）。

　　名师评析

　　■点评教师：南京五中英语名师

　　2011年江苏省高考英语试卷总体感觉，试卷的命题能很好地体现高中新课程改革和高中英语课程标准的理念和精神（江苏高考人数），难度较去年略有提高，无偏题、怪题，所考查的内容是高中学生应该掌握的，有些试题看似容易，但要答对、得分却不易，整份试卷有较高的区分度，试题既注重对学生英语基础知识的考查，同时也注重对学生的英语素养和英语语言运用能力的考查。是一份高质量的试卷，对高中英语教学有很好的导向作用。

　　1、听力的语速正常，总体难度略有提高。无论是第一节的短对话还是第二节的长对话，听力材料的信息量较大，反映真实的生活情景，口语材料丰富，也是学生所熟悉的。最后一段材料是关于采访对做梦的研究，四道题中有三道题是以“Why”开头的特殊疑问句，另一道题是关于受访者的观点，有一定难度。这段材料的四道题对考生的听力和所听材料的理解有较高要求。

　　2、单项填空题突出语境，考查学生在真实的情景中运用语言知识的水平和能力，题干情景充分，选项简短明了，考查重点突出，考查点都是平时经常训练的和学生熟悉的，涵盖了时态、动词、非谓语动词、词语辨析、短语词组、从句、情景对话等，但是，对学生词汇量的要求和学生对语境的体悟要求高，学生要做好、得高分不容易。有较高区分度。