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走进大树下的南京十三中 开始一段不平凡的寻访
2015-10-22
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  中国教育在线讯 2015年10月19日,阳光和煦,秋风怡人,这天上午,我们一行人从全国各地来到南京市第十三中学,围绕学校推进教育现代化建设这一主题进行实地探访。

走进大树下的南京十三中

  初进十三中,那一排排高大的梧桐树给我们留下了深刻的印象。经介绍,十三中始建于1955年,今年恰逢其60华诞。60年,风风雨雨十三中;60年,当年的小树也长成了参天大树。

  这样一所现代化教育名校,在当前社会转型、教育转轨的新环境下,面对教育现代化这一课题他们有着怎样的思考和行动?这些问题带着我们一步步的去探究这座以开展“大树下读书”为标杆活动的品牌学校。

  大树上的新枝:教育现代化是一种状态,基点是学校的数字化。

  走在古色古香的教学大楼里,多姿多彩的数学文化长廊为学生开启了一座博大精深的数学知识宝库,从抽象的概念到直观的图形,从复杂的理论到简单的数字,从晦涩难懂的知识到生动活泼的影像,这里已成为一片玩转数学、品味数学、享受数学的天地。设备先进的理科探究实验室、通用技术实践室等已成为学生动手动脑、提升素养的乐园。

  学校利用数字化进行教学管理。学校新型选课系统和学生电子学习档案,实现了面向学习状态的评估和管理自动化,构建开放、互动、共享的数字化学习环境,积极整合开发新型数字化课程资源,满足学生个性化、个别化的学习需求。这些,十三中都做得极致。

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