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2015高考语文广东卷四平八稳 接轨全国卷七大提醒
2015-06-07
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2015年高考作文题目
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  1. 命题相“近”,考的都有练过

  纵观今年广东高考语文命题,与往年相比,其难度相对持平,让人倍感踏实。题目选材贴近生活,打车软件禁烟手势语进入试题,倍感亲切。2015年广东高考语文卷试题共六大题,24小题,其中选择题32分,非选择题118分,满分150分。试题的版块结构、题型设计、考点考查和能力要求等方面与去年广东卷完全一致。与往年命题手法发生部分变化不同,作为自主命题最后一年,命题形式没有新颖之处,平常在卓越教育高考语文的课堂上老师都有针对性讲解,对于平常训练有素的同学来说应该是轻车熟路。

  表1 2015年广东省高考语文卷与2014年的版块设置与分值分布情况

题型 内容 题目 2015年分值 2014年分值
语文基础知识 选择题 12分 12分
古诗文 文言文阅读 22分 22分
诗歌鉴赏 7分 7分
古诗文默写 6分 6分
现代文 必做题 16分 16分
选做题 15分 15分
语言运用 语言运用 12分 12分
作文 作文 60分 60分

  表2 2015年广东省高考语文卷分考点分值情况

题号 考点 分值
1 字音识记,能力层级A 3分
2 词语使用,能力层级E 3分
3 病句辨析,能力层级E 3分
4 语言连贯,能力层级E 3分
5 文言实词,能力层级B 3分
6 文言虚词,能力层级B 3分
7 文言断句,能力层级B 3分
8 内容分析与概括,能力层级C 3分
9 (1)(2)文言翻译,能力层级B 7分
9 (2)筛选文中信息,能力层级C 3分
10 (1)(2)分析鉴赏内容及表现手法,能力层级D 7分
11 名篇名句识记,能力层级A 6分
12 文意理解,能力层级B 5分
13 文意理解,能力层级B 3分
14 筛选并整合文中的信息,能力层级C 4分
15 筛选并整合文中的信息,能力层级C 4分
16 体会重要词语的丰富含意,能力层级C 4分
17 对作品表现出来的价值判断做出评价,能力层级D 5分
18 发掘作品的人文精神,能力层级F 6分
19 分析语言特色,能力层级C 4分
20 筛选并整合文中的信息,能力层级C[u][/u] 6分
21 探究文本中的某些问题,提出自己的见解,能力层级F 5分
22 简明准确得体,能力层级E 6分
23 图表转化,能力层级E 6分
24 新材料作文,能力层级E 60分

 

 

 

  2. 作文与去年辽宁卷接近,与全国卷“接轨”

  今年广东考卷作文题“从不同的途径去感知自然,自然似近又远”。卓越教育高考研究专家梁晓珺副校长分析,科技手段让自然直接呈现在多媒体的虚拟景观中,结果固然直接,但却令人失去体验过程、直接感知自然的乐趣。事实上,发现的奇妙在于探索、参与、体验,科技似是拉近人与自然,然而也让人对自然美的感悟变远;科技是否能替代人心?这跟去年年辽宁卷的“科技改变生活?”有异曲同工之妙。

  在形式方面,今年高考作文延续了近年来新材料作文的趋势,选择材料任一角度都可以成文,考生有话可讲。内容方面,与去年广东卷“黑白照片和彩色照片”对科技与人文的探讨相似,生活气息浓烈。在卓越的终极点题讲座和卓越的课堂上,萧艺欣老师都有针对此关系进行过深入的讲解。

  卓越教育考试研究专家梁锦文指出,作为自主命题的最后一年,广东卷增加了一点全国卷的味道。今年,全国卷的适用省份由15省增至18省,明年还将进一步提升至25省,意味着全国卷需要肩负更大程度的“公平性”,不论城市还是农村的考生都能表达出自我观点。故此,我们仔细对比2014和2015的广东作文题,科技的成分大大降低,而更加侧重人性以及对自然的感知,这与全国卷“审美”旨趣更为贴近。即多关注生活的美、人性的美,这是是自主命题向全国统一命题的过渡信号。

  梁晓珺根据去年广东高考评分细则指出几个学生可以选择的角度,包括(1)亲近自然感知美的角度(2)也可以选择科技让自然的感知更加精确丰富的角度(3)或者自然感知的今昔途径的对比,科技影响人感知自然、却不能让人获得深层审美的角度。

  角度没有优劣之分,如果想写出篇好文章,关键是可以从材料中看出科技和人文的关系,人与自然的关系,以及这种关系的历史变迁,并最终能回到人文价值的深层次探讨。

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