周口科技职业学院2010年高招政策解读

周口科技职业学院院长李海燕作客中国教育在线

　　［主持人］：各位网友大家好，这里是由中国教育网、中国教育在线联合主办的2010年全国招办主任访谈系列活动，在我们的节目当中，会邀请到全国各高校的招办主任为您答疑解惑。如果您想参与到我们的节目当中，可以把您的问题，以文字的形式发送到我们的直播平台上来，我们的网址是http://gaokao.eol.cn，非常欢迎您的参与。今天我们很荣幸请来的嘉宾是周口科技职业学院院长李海燕老师。首先我们欢迎李老师的到来。李老师您好。

　　［李海燕］：您好。

　　［主持人］：请介绍一下贵校的基本情况？

　　［李海燕］：周口科技职业学院是由周口市海燕职专晋升的一所面向全国招生的高等职业院校，创办于1981年。我校被国家教育部授予“国家级重点示范学校”、“全国职业教育先进单位”、“全国职业教育职业指导工作先进单位”“河南省职业教育攻坚工作先进单位”等荣誉称号。我本人是第十届、第十一届全国人大代表，全国“劳动模范”，全国“五一”劳动奖章获得者，全国“三八”红旗手，河南省“十大女杰”，河南省教育专家。2009年9月，我被评为全国职业教育杰出校长，并在全国的表彰会上作典型经验介绍发言。2009年10月，我又被评为建国六十周年中国扶贫典型人物，受到全国政协主席贾庆林的亲切接见。我还多次被邀请在全国和省市的教育工作会议上作经验介绍报告，多家新闻单位对我校的办学经验进行了报道。我曾多次受到党中央总书记胡锦涛、全国人大常委会委员长吴邦国、国务院总理温家宝、中央政治局常委、国务院副总理李克强、中央政治局常委贺国强、全国人大副委员长陈至立等党和国家领导人，以及国家教育部长袁贵仁等领导人的亲切接见。2009年12月省委书记卢展工来我院视察指导工作，对我院的办学模式给予了高度评价。多年来，在上级党委、政府和教育主管部门的亲切关怀和正确领导下，学校全体师生勇于实践，锐意创新，逐步探索出了一条“注重实践、校企联合、订单培养”的办学模式，使学校发展成为集升学教育、就业教育、学历教育为一体的综合性人才培养培训基地，真正实现了“学校有生源，企业有骨干，学员收入高”的可喜局面。30年来，学校始终坚持“围绕市场、服务社会、促进贫困人口脱贫致富”的办学宗旨，以市场需求为导向，以安置就业为动力，已为社会培养技术人才11万多名，其中10万多人被安置到沿海发达地区的现代化企业。当前全国职业教育正处于蓬勃发展时期，周口市政府在周口市东区规划了周口市职教示范园区，并在其中为我院规划了1045亩地的新校园，一期工程现已开工建设，焕然一新的新东校区　2010年9月将投入使用。我院将秉承艰苦创业、敢于拼搏、诚信办学的精神，争取把我院建设为千亩校园的本科院校，为社会培养更多更优秀的高级技能型人才而努力奋斗。

　　［主持人］：贵校2010年招生计划及各省的计划分布情况怎么样？有哪些新政策？

　　［李海燕］：2010年我校招生计划为3500人，其中江苏、安徽和山东省每省各有20人的招生计划，其余的计划都投放在河南省。新政策方面：美术教育、动漫设计和服装设计这三个专业是艺术类招生；师范类招生的专业是美术教育专业。

　　［主持人］：贵校开设了哪些专业？简单的介绍一下贵校的特色专业和优势专业，录取时有没有一些专业有特别的要求？　

　　［李海燕］：我院开设有应用电子技术、计算机应用技术、数控设备应用与维修、服装设计与制作、汽车检测与维修、机电一体化技术、物流管理、供热通风与空调、动漫设计与制作、美术教育、汽车技术服务与营销、商务英语、模具设计与制造、市场营销和服装设计等22个专业。我校每个专业都是充分考察市场、根据经济社会和企事业单位的需求开设的，一直坚持做到准确对接企事业单位的需求；实践证明我校的路子走对了，学生在校期间实实在在学到了知识和技能，就业也有了保证。特设专业和优势专业：应用电子，计算机，数控，服装和汽修，一是办学时间长，二是实训设备、实验室较多，三是有一批优秀的双师型教师。新开专业：汽车技术服务与营销、商务英语、模具设计与制造、市场营销和服装设计等五个专业，这些目前都是市场紧缺的、人才需求量大的专业。

　　［主持人］：贵校的硬件建设和师资力量如何？

　　［李海燕］：学院投巨资配备了高标准的实验实训中心、数控中心、计算机中心、网络中心、图书阅览中心。实验实训中心拥有电工电子、自动控制、单片微机、交直流调速等现代化实验和技能训练室；数控中心拥有达到国际先进水平的加工中心和数控车床30余台；计算机中心拥有微机2000多台，数字网络语音室2个，大型可视化教室2个，网络工程实验室2个。建有多媒体教室，IP卫星接收设备以及外语广播节目发射台；图书馆藏书18万多册。应用电子技术、数控设备应用与维护专业为国家级和省级教学改革试点专业。计算机应用技术专业和物流管理专业为河南省示范专业。学院现有教职员工400多人，其中副高职称145人，硕士研究生198人。学校面向社会聘请了50多名具有丰富实践经验高级专业技术人员担任兼职教师，形成了一支专兼职相结合结构合理的教师队伍。我校尤其重视建设双师型教师队伍。职业教育的特性要求必须有一支双师型教师队伍，这些教师既懂得学科理论知识，又懂得具体实际的动手操作。我校的教师80％都在企事业单位生产一线工作过，对生产一线的情况很清楚，对生产中的最新技术、最新工艺、最新流程了如指掌，他们理论知识扎实，实践经验丰富，能讲课、会操作、完全胜任职业教育工作。