3.根据上下文推断生词的词义

　　正确理解文章中单词或短语的含义是理解文章的第一步，也是理解文章的基础。不懂单词含义根本就谈不上理解文章。英语单词的含义并非完全等同于词典中所标注的汉语意思，其含义随不同的语境会有所不同。能根据上下文正确理解灵活变化的词义，才算是真正初步具备了一定的阅读理解能力。阅读文章时，常常会遇到一些生词，但许多生词的词义可以通过上下文推断出来。这种不使用词典而通过阅读上下文来推断生词含义的能力，是一个合格的读者所必须具备的能力，因此也是阅读测试中经常检测的一种能力。考生应能运用阅读策略，克服生词障碍，在有限的时间内快速获取和处理语篇中的信息，准确猜测词义。

　　4.作出简单判断和推测

　　阅读文章的主要目的是获取信息，即理解作者所要传达的信息。在实际的阅读活动中， 有时需要根据文章提供的事实和线索，进行逻辑推理，推测(infer)作者未提到的事实或某事发生的可能性等。

　　5.理解文章的基本结构

　　英语文章讲究使用主题段和主题句。主题段通常在文章开头，简要概括文章的主题。主题句可能在一段的开头，也可能在中间或末尾，作用是交代该段的中心思想，再由全段展开或讨论这个主题。各个段落通常由某些起连接作用的词语连接，以使文章行文连贯。准确、深刻地理解文章，必须对文章的结构有所了解，把握住全篇的文脉，即句与句、段与段之间的逻辑关系。对这种能力的考查，一般反映在理解文中某一段落的作用或某些词语的指代关系的题目中。

　　6.理解作者的意图、观点和态度

　　每篇文章都有一个特定的写作目的，或是向读者传递某个信息，或是愉悦读者，或是讲授某个道理。而这些信息通常并不是明确地表达出来，而是隐含在文章之中。因此，这类问题要求考生在理解文章总体内容的基础上，去领会作者的言外之意。

　　(三) 写

　　写是四项语言技能中不可分割的一个重要部分，是语言生成能力的重要表现形式。该部分要求考生根据情景和提示，在语篇中用单词的适当形式填空，书面表述事实、观点、情感和想象等内容。考生应能：

　　1.正确拼写单词

　　单词拼写是英语写作的基本要求。考生应在理解语篇的基础上，根据句子意义、结构、单词在句子中的位置以及提示，写出形式正确的单词。

　　2.准确运用语法和词汇

　　语言的准确性是写作中不可忽视的一个重要方面，因为它直接或间接地影响到信息的准确传输。运用语法结构和词汇的准确程度是写作部分评分标准中的一项重要内容。

　　3.灵活运用句型和词汇，清楚、连贯地表达思想

　　任何一篇文章都需要有一个主题，考生应该围绕该主题，灵活运用所学句型、词组、关联词等，恰当、得体、清楚、连贯地表达自己的思想。