四、短文改错题
Today I visited the Smiths-my first time visit 1. _______
to a American family. They live in a small 2. _______
town. It was very kind for them to meet me 3. _______
at the railway station and drove me to their home. 4. _______
The Smiths did his best to make me feel 5. _______
at home. They offered me coffee and other 6. _______
drinks. We have a good time talking and laughing 7. _______
together. They were eager know everything about 8. _______
China and asked me lots of question. In fact, 9. _______
they are planning to visit China in next year. 10. _______
五、书面表达题
假定你是李华。你和几个朋友约定星期天在人民公园野餐。你们的英国朋友Peter 也应邀参加。请你根据下面的示意图,给他写封短信,告诉他进公园后如何找到你们。
注意:
1.词数80~120;
2.开头语已为你写好。
Dear Peter, June 1st
We're so glad you're coming to join us on Sunday. Here is how you can find us.
Li Hua
附录 语法项目表
1.词类
1)名词 2)形容词 3)副词 4)动词 5)代词 6)冠词 7)数词 8)介词 9)连词 10)感叹词
2.名词
1)可数和不可数名词 2)名词的复数形式 3)专有名词 4)所有格
3.代词
1)人称代词 2)物主代词 3)反身代词 4)指示代词 5)不定代词 6)疑问代词
4.数词
1)基数词 2)序数词
5.介词
6.连词
7.形容词
1)形容词作定语、表语和宾语补足语的用法 2)比较等级:原级、比较级、最高级
8.副词
1)时间、地点、方式、程度、疑问、连接、关系等副词的用法
2)比较等级:原级、比较级、最高级
9.冠词的一般用法
10.动词
1)动词的基本形式
(1)现在式 (2)过去式 (3)过去分词 (4)-ing形式
2)行为动词的及物性和不及物性
3)连系动词be, get, look, seem, turn, grow, become等
4)助动词be, do, have, shall, will等
5)情态动词can, may, must, ought, need, dare等
6)动词的时态
(1)一般现在时 (2)一般过去时 (3)一般将来时 (4)现在进行时 (5)过去进行时 (6)现在完成时 (7)过去完成时 (8)过去将来时
7)动词的被动语态
(1)一般现在时的被动语态 (2)一般过去时的被动语态 (3)一般将来时的被动语态 (4)现在进行时的被动语态 (5)现在完成时的被动语态 (6)带情态动词的被动语态
8)动词的不定式
(1)作主语 (2)作宾语 (3)作宾语补足语 (4)作状语 (5)作定语 (6)作表语 (7)用在how, when, where, what,which, who, whether等后面
9)动词的过去分词
(1)作定语 (2)作表语 (3)作宾语补足语 (4)作状语
10)动词的-ing形式
(1)作主语 (2)作宾语 (3)作宾语补足语 (4)作表语 (5)作定语 (6)作状语
11.句子
1)句子的种类
(1)陈述句(肯定式和否定式) (2)疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句) (3)祈使句 (4)感叹句
2)句子的成分
(1)主语 (2)谓语 (3)表语 (4)宾语 (5)直接宾语和间接宾语 (6)宾语补足语 (7)定语 (8)状语
3)主谓的一致关系
4)简单句的五种基本句型
5)并列句
6)复合句
(1)名词性从句 (2)状语从句 (3)定语从句
7)倒装句
8)省略句
12.构词法
1)合成法blackboard, man-made, overthrow, however, everyone
2)转换法hand(n.)-hand(v.), break(v.)-break(n.) empty(adj.)-empty(v.)
3)派生法
(1)加前缀:dis-, in-, re-, un-, non-
(2)加后缀:-able, -al, -an, -ful, -ive, -er, -ese, -st, -ment, -ness, -tion, -fy, -ian, -ing, -is(z)e, -ly, -teen, -ty, -th, -y
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