江苏2010高考试题:物理高分不易历史难度下降

　　昨天，6门选测科目考完后，宣告高考正式结束。据考生们反映，2010年试卷普遍的特点是不出偏难怪题，考的基本上是热点、主干知识，对基础功底要求高。6门科目中除化学、生物时间有点紧、政治试卷有点难，基本上让考生感到比较轻松。

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　　物理看似简单，拿高分不易

　　昨天上午考试结束后，理科生们普遍神情轻松。据考生们反映，2010年物理题比较熟悉，感觉和几次模拟考试差不多。“没什么特别难的题。”金陵中学一位考生自信地告诉记者，感觉从前面的选择题到后面的实验题、计算题，没有特别棘手的地方，整场考试下来很顺。

　　[名师点评]

　　南京五中物理把关名师孙松庆说，2010年物理试卷不强调过大的覆盖面，不搞边边角角的东西，强调重点骨干知识，突出基础知识、基本技能和基本物理思想方法。没有复杂的物理过程、繁琐的物理计算，但要求学生有较好的物理功底。考生普遍觉得不难，都能动手去做。但2010年可能出现看起来容易，得高分并不多的情况。搞物理竞赛和偏难题的学生，2010年没有讨到大便宜。此外，整个卷子中图像很多，不管是题干，还是解题过程中，都运用到，强调了抽象思维和形象思维的结合。

　　选择题共9题，其中力学4题，电学5题。多选题的第二题，考到用户的输电线的能量损失与用户得到的能量的关系，学生容易搞错。另外，多选题第三题，平时做的题目里摩擦系数大多是不变的，而这道题平面上的摩擦系数是随着位置的变化而变化，相对比较灵活。多选题的第四题，带电粒子在磁场中的运动以往大多考的是单一的磁场，这次考的是两种不同区域分布的磁场，分析带电粒子在其中的运动情况，有一定难度。这3道题都比较活，有一定区分度。多选题第一题是天体现象中卫星变轨，虽是常见题，但学生错的不会少，因为平常训练中错得多。单选题第五题是一个图像表示电场的分布，要求学生要较好的空间想像能力。可以说，2010年的选择题看似简单，陷阱不少，并不易拿高分。

　　两个实验题，一个电学，一个力学。题目出的很好，完全是对学生课本实验进行改造。第一题是改装伏特表，再测量电源的电动势和内电阻，这个考生较熟悉得分会较高。二是验证牛顿第二定律实验的改造，找阻力和速度的关系，要求有较强的知识迁移能力。这题得分不会太高，有一定区分度。

　　选做题相对来说比较平，题目的难易搭配很好。每个题设三小问，有两问是概念，一问是计算，分配较合理。三题都注重骨干知识，有新意，没考复杂、边角、零碎的东西。其中选修模块3-3第三小问，考查的是分子运动的动理论，没落入俗套，创造了一个深水和岸上人吸气的有关分子数的计算，较有新意。3-4最后一问，是关于利用光的反射和折射现象求玻璃折射率的题目，要看学生的基本功底和对物理现象的理解程度。

　　计算题三题，第一题是电磁感应，人人都会做，是基础题。第二题考到能量的关系、圆周运动的关系，平抛和运用动能定理来解变速运动。第一问大家都会，第二问会有人做错，第三问要求学生从基本规律入手，用演绎推理方法求平抛水平距离的最大值条件，有一定综合分析难度。第三题带电离子在电场中的运动，不像过去考电场、磁场的综合计算，而是单独的电场、磁场，能力要求高，对物理现象的理解分析能力有要求。

　　这张卷子对考生的条理性要求高，不一定能拿到高分。平常训练不严的就拿不到高分。另外，引导中学教学注重基本素养训练，不要一味去做竞赛题。