发布日期：2019-06-07    责任编辑：管理员

　　阅读下面的材料，根据要求写作。 

　　不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。 

　　——方志敏 

　　国家是大家的。爱国是个个人的本分。 

　　——陶行知 

　　若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。 

　　——黄大年 

　　以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。 

　　要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征明显； 

　　③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。 

　　厚植爱国情怀 意蕴博大深沉

　　习近平总书记指出，教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，要让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。在这一思想的指导下，今年天津高考语文卷作文命制了以爱国情怀为主题的“材料作文”。作文题以方志敏《可爱的中国》、陶行知《预备钢头碰铁钉》和黄大年《入党申请书》为材料来源，引导考生结合自身认知，探究“爱国”精神在历史与当下的丰富意蕴，写出自己的思考与感悟。 

　　爱国是中华民族精神的核心。革命家方志敏面对屠刀，仍然坚定地相信中华民族会拥有光明的前途；教育家陶行知在书信中对青少年的谆谆教诲，至今叩击着华夏儿女的心灵；科学家黄大年学成归国，以宝贵的生命兑现了自己的铮铮誓言。我们每个人的命运都与国家紧密相连，我们每个人的担当都是民族复兴的强大力量。在中华人民共和国七十华诞之际，围绕“爱国”思考历史，展望未来，无疑具有强烈的现实意义。 

　　本题注重发掘中华传统文化和革命文化的优秀基因，紧扣“立德树人”的育人使命。作文题平实处见深刻，朴素中寓庄严，具有很好的正面导向，可以综合考查考生的核心素养。一位资深语文教师认为，该作文题主题指向明确，立意角度多元，情感内蕴丰富，写作空间广阔。考生可以写革命先烈抛头颅、洒热血的可歌可泣的事迹，也可以写民族危亡之时中国共产党人坚定的革命信仰，可以写中华民族伟大复兴的光明前途，也可以写“小我”融入“大我”的使命担当，还可以思考爱中国与共建人类命运共同体的关系……作文能较好地反映考生的生活积淀、思考深度和写作个性，可以记叙、抒情，也可以说理、议论。