语文之点评

　　点评人：河南省实验中学高级教师、河南省骨干教师、河南省教育厅学术技术带头人、北师大教育硕士张定勇

　　语文学科变化较大 带有鲜明的新课改色彩

　　今年是河南实行新课改第一年高考，相对于去年高考，语文学科变化较大。

　　一开始就使学生进入阅读状态，考查论述类文章阅读《诗经》。这是金开诚的一篇学术论文，选材注重文化因素，体现人文情怀，注重考查信息筛选概括能力。

　　现代文大阅读采用二选一式的选考题模式，兼顾到考生的个人爱好，给考生提供了相对自由的空间。

　　文学类文本阅读。考试题目出自林海音的小说《血的故事》，巧借人物对话，表现了一个与血型有关的婚恋故事，人物性格具有复杂性。

　　实用类文本阅读考查有关绘画大师黄宾虹的传记《下笔不觉师造化》，所出题目主要考察现代文阅读的概括表达能力。

　　选考文本阅读中都增加了探究性试题，鼓励学生勇于发表自己观点看法。

　　探究：指对某些问题进行探讨，有见解、有发现、有创新，是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。探究属F级包含：（1）从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神（2）探讨作者的创作背景和创作意图（3）对作品进行个性化阅读和有创意的解读，探究文本中的某些问题，提出自己的见解。

　　语言运用突出热点 带有鲜明的时代色彩

　　“语言运用题”依然是块试验田，也是高考命题求新、求活、求亮的密集区，新举措常常会在此推出。今年考查长短句变化属于出乎意料。衔接连贯题目涉及食品安全热点话题。

　　注重基础 注重语文学科能力考查

　　所考题型都在考试大纲规定范围，没有偏题怪题。成语病句仿写都重视基础，没有太大难度。背诵默写强调初中内容，这一点是往年没有的。涉及到《论语十则》《醉翁亭记》里的名句。名句背默只要工夫到位应为送分题。诗歌鉴赏这首周朴的《春日秦国怀古》是一首情景交融的怀古伤今的怀古诗，考试分值加大，变为11分。