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仔细分析了安徽2012年高考作文题， 我虽然认同今年安徽作文题在形式上的改变以及内容上体现的较强的思辩性，但就其材料本身而言，可写性并不强，可资考生拓展的空间也不大，要想考生在考场上写出立意深刻、质量上乘的作文来很难。本来材料作文可以从不同的侧面和角度去确定立意，但是更应该要从整体上去分析把握。虽然今年的高考作文面世以后有很多专家、老师作了自己的分析，但我认为，客户之所以建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”，目的就是想将梯子横放后彻底根除安全隐患，这样就能从根本上解决问题。而前面那个“注意安全”的条幅严格的讲起来只是一种治标不治本的作法。这让我联系到考前一周自己在班上给考生做材料作文审题立意指导时讲到的一则作文题：枭逢鸠。鸠曰：“子将安之?”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故?”枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣可矣，不能更鸣，东徙犹恶子之声。”可以想见材料中的枭搬到东边，村里人照样讨厌它，其原因就是它没有从没有从根本上解决问题。同样的道理，今年安徽高考作文我个人认为可以立意为： (1) 认识到存在的问题，还要找到完善自我的恰当的方法 ;(2) 治标不如治本 ;(3)要想赢得真正的成功，必须学会从根本上解决问题。凡此等等。
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