昨日下午，随着考试结束铃声的响起，陕西省2011年高考画上了句号。今年是陕西省新课标实施后的第二次高考，今年高考各科目试题难度如何？有哪些题型和试题具有亮点？对明年的考生复习有何导向？昨晚，陕西省一些名校名师对本次高考试卷进行了点评、分析。

2011年陕西高考语文试卷

　　语文

　　考点覆盖全面难度适中

　　点评老师：陕西省西安中学一级教师尚武

　　【试卷综述】难度适中 在新课改中平稳探索

　　2011年陕西高考语文试卷采取的是新课标卷，全卷难度适中，考点覆盖得比较全面，坚持了在新课改中平稳探索，有效指导高中语文教学的命题方针。

　　首先，论述类文本阅读体现出了语文学科的人文特色，选文是关于《诗经》从乐歌发展演变至封建教化工具过程的论说文，文章并无偏于繁难的概念和深奥费解的句子，语言平易、结构清楚。随后的三道选择题题干表达均为选择“不正确（不符合）的一项”，降低了难度，明晰了答案选择的合理依据，只要考生抓住每个选项的信息点，在文本中准确定位予以判断，得全分并不困难。

　　【创新题型】文学类文本难度下降

　　诗歌鉴赏今年考了一首怀古诗，所选诗歌的语言朴实清新，手法典型。两道主观题考察了考生对诗歌情感和诗歌景情关系的理解，考生可能会觉得景情关系的问法比较空泛而难以作答。但是试题的问法都是严格依托于诗句本身而出，答案所要求写出的触景生情、寓情于景、哀景哀情仍然是古典诗歌常用的艺术手法。所以诗歌鉴赏的两道主观题属于常规题目，不同水平的考生都能答出。第10题名篇名句默写，所考名句基本上是常考名句，也比较简单。

　　选考试题中的文学类文本和实用类文本，与去年陕西卷一样依然选择了小说和人物传记，但是今年文学类文本的主观题难度较之去年有明显下降，这个变化有利于倾向选择文学类文本的考生提升自己的得分率。文学类文本阅读三道主观题的考点依次是：开篇首段的作用（理解文章结构），分析人物特点和探究小说题目与中心的关联。

　　【“生活”性】文言文选文无过多典故

　　文言文阅读坚持了以史传文章为主的选文传统，考察的是《宋史何灌传》节选。选文简单平实，无生僻词语和过多的文化典故，人物平生事件清楚明晰，有利于考生在阅读时形成整体印象。第4题文言实词和第5题人物性情行为分析，选项设计清晰，未设置过于让考生迷惑的干扰项。第6题全文理解，在细节上给考生设置了障碍，主要考察学生能否准确理解“拒战”一词的含义，这道题容易使粗心的同学选错。文言翻译的两句，未涉及文言句式、多义虚词和词类活用的考察。文言文试题比较简单。

　　实用类文本阅读三道主观题的考点依次是：理解文中语句关联，理解人物行为的原因和探究人物的价值观念和精神品质。值得注意的是，两篇阅读之后的探究题，是全卷的亮点。这两道探究题均属于开放式的题目，其一侧重于考察考生对文本中心思想和题目含义的理解分析；其二侧重于考生理解文本中人物精神观念的异中求同，要求考生有较强的独立的理解能力、思辩能力和表达能力，完全体现了新课标的生成与多元的理念。语言表达题仍然以成语、语病、衔接为主打试题，考题形式清晰、选项平实，比较容易做出。语言应用题考察了句式变换和仿句，要求考生有较为基本的语法能力和修辞应用知识，难度普通。