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高考冲刺:英语复习注意做好五件事
2007-05-30
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  在高考冲刺阶段,如何复习英语呢?毛新老师告诉考生,要做好5件事:1、检索自己的知识网络,查出语法知识的盲点及漏洞,然后有针对性地补缺练习;2、重点抓思维容易出错的地方,站在命题人或作者的立场去思考题目;3、浏览已做过的习题、试卷,做好“再”纠错;4、厚书读薄:将所有语法考点、语言知识考点回忆出来,圈出重点、难点;5、保持自信心,调整生物钟,为上考场做好身体准备。

  高考题:答题顺序很重要

  “日前结束的成都市英语‘三诊’题比较难,很多同学都只考了90多分,这是正常的。根据我个人的经验以及这几年英语高考题越来越难的趋势,我预计今年的高考英语题将会在去年的基础上难一些,但会比‘三诊’题要容易一些。”毛新老师建议说,离高考只有十天了,同学们不妨找出近几年的英语高考题,每天抽出一定时间来练习一下,从中找到某些英语高考题的出题规律,让复习能有的放矢。

  “高考要在有限的时间做大量的题,因此,同学们在考场上的答题顺序很重要!”毛新老师说,鉴于完型填空题和阅读理解题比较难,容易消耗同学们的体力和精力,因此建议考生开考后先做听力题、单选题、改错题和作文题,把完型填空题和阅读理解题放在最后1个小时来完成,这样才不至于被偏难的题型弄得头晕脑涨。

  听力题:错上3个算失败

  “做英语听力题很有技巧!”毛新老师说,考生拿到试卷后不要浪费时间去看后面的完型填空题和阅读理解题,一定要静下心先抓紧时间浏览听力题相关的题干和选项,如果题干中出现人名、地名、数字、年代等,同学们要用笔圈下来,确定听音重点。

  开始听题时,同学们要将视线离开题干和选项,将注意力集中到对话者的语音语调上。如果同学们听题时可能听漏了某句短语和单词要学会放弃,把注意力集中在将要出现的句子和文章的整体内容上。要从整体上对每段对话的中心及寓意去理解;注意however,but等后面的句子;要从整体上去理解推断事件发生的场所、人物间的关系、人物的职业以及说话人的意图。听完每段对话或独白后,迅速整理和回忆所听内容,耐心核查。

  “根据我多年的教学经验,一个基础正常的考生如果听力题错了3个,就算失败。”毛新老师说,同学们如果静下心来发挥正常,听力应该成为得分的项目。

  作文题:抓好6个要点

  “作文题要做好审、列、写、查等四个要求。审就是审文体、审要求、审人称、审时态。如果考生在答题时文体错了,那结果是———作文题只能得零分。”毛新老师认为,无论作文题是记叙文、应用文还是夹叙夹议的文体,考生们都要在下笔前列出文章的6个要点,按照1个要点3分来计算,6个要点就是18分。如果考生觉得要点很多超出6个,也一定要在考场上找出9个要点,这样便于阅卷老师打分(1个要点2分计),同学们也有机会得到更多的分数。“作文题只有一个读者———阅卷老师,老师阅卷就是评分标准,因此同学们开篇一两段一定是要点清楚、句子顺畅才有望得高分。”

  “根据这几年的作文题趋势,今年高考英语作文题可能是‘看图作文题’,文体以夹叙夹议为主。”毛新老师说,同学们在答作文题时,可以在草稿纸上草拟出要答题的6个要点单词,然后扩词成句,扩句成文。

  此外,写作文题时同学们别使用铅笔、改正液,否则也会得零分;另外,卷面整洁、工整也是很重要的,否则同学们也会因此被多扣除3分,而高考对于考生来说,1分都是很重要的。

  单选题:了解命题规律

  对于单选题,毛新老师认为:“同学们应该了解单选题的命题规律。首先要了解考点分配规律:高考中单选题虽然只有15道,但考查的知识却几乎涵盖中学所学的所有语法项目。但考点虽广,却以动词为重点,少则5道,多则8道。所以我们应以动词为重心,掌握时态、语态、情态动词、非谓语动词、动词辨析、短语动词的解题技巧。其次,同学们要掌握材料来源规律:单选题多来源于往届试题的阅读材料、来源于权威的外文字典、来源于往届高考题的改造、来源于对词典句子的改造、来源于对教材句子的模仿。所以在最后十天中,浏览近几年的高考题、浏览高中教材,对考试也是有用的。”据毛新老师介绍,针对以上特点,单选题的解题方法可采用以下方法:分析法;补全法;还原法;信息法;标点符号法;突破定向思维法。

  阅读理解:三种题型分别作答

  “阅读理解主要考查考生的阅读理解能力、阅读理解速度、阅读理解悟性,试题分为直接信息题、主旨归纳题、推理判断题。”毛新老师说,阅读理解解题技巧不容忽视:应先快速浏览所读篇章设问选项,然后按照“事实题”、“主旨归纳题”和“推断题”分类。

  对于每篇文章中的事实题,采用“直接信息法”,按“who、what、which、where、when”的要求直接寻找答案;对于广告、图表、排序及产品介绍等题,亦采用“直接信息法”和“对比法”;

  对于主旨归纳题,解题技巧在于:1、新闻报道的中心思想往往是文章的第一句话;2、说明文或议论文往往用主题句(topic sentence)来体现文章或段落的中心,主题句大多出现在篇(段)首或篇(段)尾;3、叙事性的文章大多没有主题句,需要上下文联系,把握文章线索脉搏,弄清故事前因后果;4、归纳文章主题时,选项的内涵和外延要恰如其分地概括文章主题;5、遵循“就小不就大,就全不就细”的原则。对于推断题,考生要透过文章的字面意思,领悟字里行间的内涵,体会作者的言外之意、弦外之音(记者 余媛媛)


  来源:四川在线

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