让考生，家长无奈的专家指导

　　考生在选择专业的时候，寻求专家的指导。从我个人对考生的指导，有许多条例是不敢苟同的，这些条例给出的指导是不切合实际的。以下就是常见的一些说法。

　　1.专业一定由考生选择

　　这是流传最广泛的谬论。对于大部分的学生，根本没有时间去了解专业。他们不可能拿出那么多的时间去对专业研究，了解。如果你问考生，大多数人是没有想法，或错误的想法。除了学习很好的考生有明确选择，比如数学，物理，化学。通常是因为他们这些课程学的比较好。有许多学生选择心理学，建筑，这是因为这些专业听起来很有意思。选择医生，法律的考生是因为这些专业和最后的职业很接近。

　　假设你去电器商店买电视。虽然你对电视有一定的了解，但是这种了解只是表面的，对于电视机的深层了解，比如不同屏幕的区别，你的房间大小所对应的合适电视的大小，等等你可能是不知道的。一种解决办法是你找资料学习，但是这太费时间。你怎么办导购是你的解决方案。

　　在高考志愿填报中，买家是学生。家长应该成为导购。所以家长的任务是学习成为导购。

　　专业一定是由家长圈定一定的范围，帮助考生了解选定的专业，指出考生心中的专业是否适合他。最后通过规划，帮助考生在事先圈定好的专业中选择自己喜欢的。同时要帮助考生了解报考学校的其它专业，以防止考生可能进入不理想的专业。

　　2．不要盲目追求“热门”专业

　　每年都有专家出来说考生盲目追求“热门”专业。其实考生最后能够选择和进入的专业受许多因素的限制。比如，考分，性别，录取规则，招生计划。许多当年出现的热门专业，其实许多不是由于考生的选择引起的。而是由于招生计划引起的。当每个学校都有国际经济与贸易，国际经济与贸易招生计划占的比例很高的时候，必然成为当年的热门专业。告诫家长不要盲目热门专业，热门专业四年后不一定是好就业的专业，对于考生，家长常常没有帮助。他们是在没有办法的情况下选择了这些专业。

　　在我指导的学生中，真正追求热门专业的并不是很多。许多家长，考生只是知道这几个专业。对于其他专业，不知道学习四年后会是什么样子。因此他们常常选择他们听起来还可以理解的专业，比如会计，经济，数学等等。

　　3.选报专业可以说是选择职业、选择未来

　　有的专家说选报专业可以说是选择职业、选择未来。由此指出专业的重要性。而另一些专家则指出“误解一：学了什么专业以后就做什么工作”这些标准完全相反的指导让考生家长无从下手。

　　4．要以发展的眼光选专业

　　要求对于考生，家长用发展的眼光去选择专业，无异乎要求大人用发展的眼光去选择专业。如果你能用发展的眼光去选择专业，最好直接告诉我那些专业最好。