【点评】

　　中心论点是“不同的人生有不同的规则，遵守做人的规则，才能走出精彩纷呈的人生之路。”

　　作文主体部分从“规则是什么”的角度，设了三个分论点：

　　①把勤奋作为规则，做人就会更充实。

　　②把责任作为规则，做人就会更踏实。

　　③把美德作为规则，做人就会更加真实。

　　三个分论点，给了写作三个角度。角度不同，又都围绕中心论点“规则”，分得开又扣得紧。

　　2．因果分析法——为什么

　　作为设置分论点的方法，主要是回答原因和目的方面的问题。这里的“因”是分论点，“果”是中心论点，是在中心论点后再来分析达成这个结果的原因。

　　（1）以《带你走近林州》为题目作文，从“为什么”的角度思考，这样设置分论点：

　　① 回望历史，林州会让您感受到历史的风云际会！

　　② 着眼当下，林州让您感受到红色信仰的力量！

　　③ 展望未来，林州定让您感受别样的风景！

　　（2）作文《来做神州躬耕人》的中心论点：劳动有益，让我们一起来做神州大地的躬耕之人。

　　从“为什么”的角度思考，这样设置分论点：

　　①：首先，劳动可以助我们琢磨踏实品质。

　　②：其次，劳动可以助我们纯净无私灵魂。

　　③：揆诸现实，对于我们每一位新时代青年来说，又该如何践行劳动呢？

　　3、途径分类法——怎么样，怎么办

　　途径分类法主要是回答方法、途径方面的问题。它以论点中所倡导的行为结果为出发点，通过对催生该结果的条件、追求该结果的方法、获得该结果的途径等的分析，实现对文章内容的深化。

　　（1）作文《时代可为，少年有为》的中心论点：恰同学少年，风华正茂，须利用可为条件，思考在可为环境下能有何为，明确可为中能通向有为的道路，进而奋发而至有为。

　　分论点可以这样设置：

　　①：恰同学少年，须继承历史。

　　②：恰同学少年，须把握当下。

　　③：恰同学少年，须志存高远。

　　（2）作文《论生逢其时》的中心论点：当代青年生逢其时，天将降大任于我们，应时不我待，应勇担时代重任，应发愤图强做栋梁。

　　分论点可以这样设置：

　　①生逢其时，青年应秉承先人之精神。

　　②生逢其时，青年应有所担当。

　　③生逢其时，青年应发愤图强。

　　（二）递进式设置——打造递进式结构模板

　　这种方法是前面三种方法的复式组合。按“是什么——为什么——怎么样”的思路安排结构，即围绕中心论点回答三个问题：①是什么；②为什么；③怎么样。当然，也可选择“是什么——怎么样”或“为什么——怎么样”的思路进行。

　　这种方法可以使文章显得思路缜密，内容丰富，但同时也会使文章招来“面面俱到、泛泛而谈、重点不突出、分析不透彻”的责难。因此，运用这种“复式组合法”架构文章时，必须严格遵守“内容有主次之别，处理有详略之异”的原则，并尽量保证在设置分论点的过程中体现这一原则。

　　1、分解论点法

　　将中心论点进行分解，分成几个分论点，这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂、由个人到国家、由感性到理性、由具体到抽象的。选择这种结构形式时，必须对论述的层次内容有明确的认识。层次间可用诸如“不仅……而且……”“……况且……”等关联词语过渡，同时又以此反映层次间的递进关系。

　　（1）《感受诗意》的中心论点是：要感受诗意，就必须擦亮你的眼睛，敞开你的心扉，用心去描绘诗意的天空。围绕中心论点，可以这样设置分论点：

　　①要感受诗意，首先就得擦亮你的眼睛，去发现身边的无限诗意。

　　②要感受诗意，还要敞开你的心扉，好好享受生活中的诗意。

　　③要感受诗意，更需要用心描绘诗意的天空，创造出诗意的生活。

　　（2）以“如何为自己画像”为主题的作文，拟题为《鲜衣怒马，报效国家》，设置分论点为：

　　①首先，要准备一面穿衣铜镜，用“鲜衣”妆扮我们的外在形象。

　　②其次，要准备一面内窥人镜，用“怒马”精神去充实内在气质。

　　③最后，要准备一块多棱史镜，在实现中华民族伟大复兴的各种实践中展现担当奉献的硬核光芒。

　　2、问答分析法

　　按照“提出问题→分析问题→解决问题”的思路安排论证结构，即围绕中心论点回答三个问题：①是什么；②为什么；③怎么办。

　　（1）三个问题平均发力。

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　近日，华东交通大学新增加的《学生行为规范》条例引发网友热议，其中“让女生走在马路内侧”“为女生拧松饮料瓶盖”“走路避开女生背包的一侧”，格外受关注。有学生直呼做到那样就是暖男了，也有学生认为这是矫枉过正、涉嫌歧视女性。

　　对于以上事情，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。

　　中心论点：尊女性之位，做暖心之人。

　　①(是什么角度写)：保护弱小，尊重女性是我们都应具备的素质，做暖心之人是我们人格魅力的体现。

　　②(为什么角度写)：尊重女性，呵护女性，是为了继承尊重他人的传统，如此这般，世界会更加和谐。

　　③(怎么做角度写)：尊重女性，需要我们给予她们探索未知的能力；争做暖男，需要我们在她们受伤后对其悉心照料。

　　（2）三个问题有所侧重

　　以“慎独”为话题的作文，可以这样设置分论点：

　　①：“慎独”是指一个人在没有外在监督而独处的情况下严于律己，遵道守德。(是什么)

　　②：“慎独”是自我完善的必修课。(为什么一)

　　“慎独”是道德品质的试金石。(为什么二)

　　“慎独”是社会生活的净化器。(为什么三)

　　③：那么，怎么样才能做到“慎独”呢？关键要在“隐”“微”上下功夫。（怎么办）

　　在行文中，我们又对“为什么”的问题展开讨论，以使文章思路完整的同时内容有所侧重。

　　（三）对比式设置——打造对照式结构模板

　　这种方法就是把中心论点分成正反两个方面展开论述。

　　以《为自己留一道缝隙》为题目的作文，中心论点是：学会留一道缝隙，这是生命的大哲学。

　　分论点这样设置：

　　（正）

　　①庄子为自己留了一道缝隙。……庄子守护着自己的灵魂，为心灵留下了自由舒展的空间。

　　②苏轼为自己留了一道缝隙。……于是他的生命中回荡着倜傥洒脱的华彩乐章。

　　③福楼拜为自己留了一道缝隙。……留一道缝隙，清晨看日出，福楼拜在为自己的生命举行升旗礼！

　　（过渡句）

　　学会给自己留一道缝隙，是人生的大哲学；不能为自己留一道缝隙，则是人生的大遗憾。

　　（反）

　　①项羽没有给自己留一道缝隙，乌江之畔，血染长空。……。

　　②川端康成没有给自己留一道缝隙，他的生命最终在不堪忍受的拥挤中凋谢了。……。

　　二、分论点设置原则

　　1．扣得住——分而不离。（扣住中心，扣住题目）

　　2．分得开——分而多彩。（多角度、多方面）

　　3．排得顺——分而有序。（由小到大、由浅入深等）

　　三、分论点安排技巧 

　　1、位置：分论点的位置宜在每一部分的开头。

　　2、数量：分论点的数量两到三个为宜。

　　3、语言：分论点的语言要精练，一般控制在 15 字。

　　4、结构：分论点句子的结构要一致，使中间几段构成排比或准排比段（多指并列式分解）。

　　5、表述：分论点的表述要把中心论点或标题或材料中的关键词嵌入其中，以保证每一段都扣题。