高职教育快速发展 招生数在校生规模稳中有升
截止到2015年,全国独立设置的高职院校达1341所,招生数348万,在校生数1048万,毕业生数322万,占到高等教育的41.2%,全年为社会提供技术培训超过2000万人次。相比较15年前,其中,院校数量增长了3倍,招生数量增长了7倍多,在校生数增长了10倍。可见,近年来,我国高等职业教育在年招生数、在校生规模稳中有升,高等职业教育得到了快速发展,
“这样的快速发展解决了三个问题。”葛道凯认为,“首先,高等教育资源短缺局面得到了彻底改变。所以,现在很少人有人抱怨上大学难;其次,为全体社会成员提供了更多适合的学习机会。也就是为全体社会成员提供了更多的选择;第三,为实现高等教育大众化提供了有力支撑。”
新世纪高等职业教育发展更加匹配产业需求
“匹配产业是高等职业教育发展的主旋律。2015年年,教育部颁布了新的高职专业目录,总共收入748种专业,其中一、二、三产相关专业数比例为6.8∶39.4∶53.8,与当前国内生产总值比例基本吻合。”葛道凯在会上分析指出,“这种吻合是逐年专业调整形成的。以2014年为例,高职撤销或停招5200多种专业,减少文秘、计算机信息管理、法律事务等专业点,同时增加了3000多个与新业态密切相关的专业,如物联网、老年服务等。”
同时,学校的区域布局更加合理。从目前高职院校的分布上看,已经打破了高等院校集中在大中型城市的局面,开始向我国的中小型城市延伸。据葛道凯介绍,1341所高职院校中,在县级市的有90所,在乡镇地区的有50所,除了西藏地区外,100万人口以上的城市平均也都至少有1所高职院校。
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