日前，教育部考试中心正式发布了《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲》（以下简称“大纲”），按以往经验，大纲是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。我省高考此前英语和综合科目已回归使用全国卷，语文和数学科目也将于明年使用全国卷，该考试大纲对山东考生来说意义非凡。吃透大纲要求，精心备考就显得尤为重要。考生如何备考首次回归全国卷的语文和数学？其他科目考试要求跟往年有何不同？记者特别邀请岛城各高中名师专家一一解读。

　　2018年山东高考语文英语回归使用全国卷 9个学科名师给考生划重点

　　语文

　　全国卷要求阅读量更大面更全

　　■青岛39中语文教研组组长、特级教师 付立金

　　2018年山东高考语文回归全国卷，对山东考生来说是个不小的考验。据《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲》、《高中语文课程标准》、语文核心素养以及近几年全国语文试卷分析，备考需做出一些调整。

　　全国卷基础知识题目体现在阅读情景中，这就要求考生不但重视识记，更要在阅读情景中运用、鉴别语音、词语、句子、标点等基础内容；山东卷多年来几乎没有考查文学文化常识，但新大纲要求考查；对于背诵，建议将山东教材和全国教材对比，把山东教材中没有而全国教材有的篇目（很少几篇）补充好，不要遗漏，加大对课外名句的背诵。

　　大纲将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”作为必考内容，同时全国卷卷面阅读量多于山东卷。因此考生要适应大量而全面的阅读，不能在不同文本中有所偏向，不仅文学类和实用类文本要熟悉，学术类文本也要有计划地复习。文学类文本中的散文、小说文体和实用类文本中的传记、新闻通讯、人物访谈、科普文等文体，需要多做练习；学术类和长篇节选不能忽视。语文核心素养中提出思维和审美，在阅读中应重视批判性思维和审美体验答题策略。

　　大纲还重视传统文化传承和理解。在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容，这会体现在背诵和诗歌鉴赏方面。明年高考，传统文化内容将更突出，可能会增加题目。考生除了对古诗文文体特点进行有针对性的积累外，还要加大传统文化名句理解与背诵的复习力度。

　　数学

　　首要任务是夯实基础

　　■青岛58中数学教研组组长、高级教师 王淑茂

　　2018年山东高考数学将首次使用全国卷，与2017年考试大纲内容一样，但山东卷与全国卷侧重点不同。

　　从试卷结构上看，全国卷比山东卷多了二道选择题，少了一道填空题；解答题减少一道必做题，改为选做题。从内容上来看，全国卷在最后一道选做题中增加了选修系列4坐标系与参数方程和不等式选讲，从其中二道题中选做1道。全国卷和山东卷对学生数学能力要求侧重点不同：山东卷侧重运算求解能力，对学生数学基本功要求较高；全国卷侧重对学生思维能力的考查，与不等式相关内容要求较高。全国卷和山东卷相比，主体内容没有大的变化，只增加选修系列4的两部分内容。全国卷更注重运用数学知识解决学习和实际生活问题的能力。

　　备考首要任务还是夯实基础。因为全国卷也比较注重基础知识、基本方法以及基本概念，若基础不扎实，就谈不上能力。考生可严格按照老师要求去做，这样可以少走弯路。

　　英语

　　词汇复习不宜好高骛远

　　■青岛58中高三英语备课组长、一级教师 姜洪霞

　　大纲与2017年相比没有显著变化，考试目标与要求一致。语言知识方面要求掌握并运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题。词汇量要求3500词左右。在语言运用方面，听力要求能听懂熟悉话题的简单独白和对话；阅读要求能读懂书、报、杂志中一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等；写作要求根据提示书面表达，考生应能清楚、连贯地传递信息，表达意思。题型没变化。

　　着重从词汇、阅读、完形填空和写作4个方面准备。词汇复习是高三复习阶段中重要一环，这个过程不要好高骛远，企图扔掉词汇通过做题刷题提高成绩是不可能的。词汇复习包括：读准词汇发音、牢记重点词汇拼写、记住常用词汇意思、相关词汇变形规律以及各种不规则变化。

　　阅读要熟悉出题规律、做题技巧、分析错误原因，避免犯同样的错。对阅读理解中出现的长句难句不要有畏难情绪，分析句子成分，搞明白主干和大意，切忌只做题不分析失误原因。

　　完形填空要下足功夫，多读文章，体会作者语气、情感、价值观。写作要做到表达清楚、流利、自然、不贪图太高级的词汇以及不合时宜的句式。不乱套用范文，行文体现真诚态度和自己特有的观点。

　　历史

　　保持往年稳定性

　　青岛17中一级教师 王世柱

　　明年高考历史考试大纲和今年一样，分考核目标与要求、考试范围与要求两部分，保持稳定性。

　　针对“对基本历史知识的掌握程度”，建议考生后期复习强化通史概念，按古代、近代、现代顺序对知识进行整合，强化历史线索，落实主干知识，突出阶段特征，构建完整、系统的知识网络。在“学科素养和学习潜力”部分，通过情境设置和优选试题训练多角度思考问题的能力，提升“获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题”的能力。 “在唯物史观指导下运用学科思维和学科方法发现、分析、解决问题的能力”方面，增强发现问题的能力，“论从史出，史论结合”，强调客观而全面。

　　地理

　　在两个“新要求”上下功夫

　　青岛17中地理集备组组长、一级教师 高晓颜

　　大纲与2017年相比略有变化，提出两个新基本要求，一是要求学生选择和运用中学其他相关学科基本技能解决地理问题；二是要求学生能发现或提出科学、具有创新意识的地理问题。

　　第一轮复习重基础抓主干，形成知识链条；第二轮复习重视提升能力，拓展思维。两轮复习不分家，始终贯穿答题技巧和规范的实时训练。备考复习重积累、重知识迁移，灵活调用其他学科相关知识和技能，最终运用地理原理和规律解决实际问题。

　　政治

　　千万不能忽视次主干知识

　　■青岛58中一级教师 谢保华

　　大纲与2017年相比没有大的变化，只是对个别考点的表述进行了更简洁的调整。

　　基础知识的复习最重要的是理解，在理解基础上背诵主干知识，但次主干知识与非主干知识千万不能忽视。仔细阅读教材，教材中的辅助文等都要认真琢磨，不背诵但要理解透彻，往往这是丢分的地方。善于构建知识体系与思维导图，将掌握好的知识点穿成串。不建议自主刷题，如果选题不合适，可能会误导思路，做好老师布置的习题，在题量上基本就达标了。政治学科第一位是对知识的理解与掌握，在此基础上练习才有效，否则只是浪费时间。对上一轮复习做过的题进行反思，进行对比与二次使用，效果超过刷新题。

　　物理

　　近两年考试范围有所调整

　　青岛2中高三理综集备长、高级教师 李珍

　　明年物理大纲与今年没什么变化。不过2017年、2018年考纲对考试内容范围及要求做了一定调整，必考部分按力学、电磁学、原子与原子核物理，选考3-3、3-4，把选修模块3-5碰撞与动量守恒调到力学部分，2017年高考考试范围临时变化，把选修3—5归为必考范围，所以动量考查难度不大，但2018年高考动量部分可能与力学、电磁学、原子物理学综合考查。

　　从去年高考看，全国卷对学生应用数学处理物理问题的能力考查要求很高，这就要求学生平时加强这方面训练，积累数学解题方法，提高解题速度。

　　化学

　　仍会突出主干知识考查

　　青岛2中化学集备组组长、高级教师 王昌丽

　　明年化学高考大纲与今年基本没什么变化。据近几年高考命题情况来看，化学试题仍将突出对主干知识的考查，还更注重综合能力考察，突出思维、探究能力考查，强化方程式书写、定量化学问题思考；突出计算能力考察，加大新情景下实验设计及生产流程图型探究题，更多地在当今生活、社会、科技前沿情景下，考查综合应用能力，要求既要熟练掌握学科基础知识和能力，又要具备综合运用的能力以及在新情境中分析新问题处理新信息的能力。

　　注重主干知识的复习巩固，强化基本概念理解，提高计算能力，加强实验探究能力的培养，掌握常见仪器的使用、基本实验操作；强化对工业流程题的训练以及分析图像、表格和绘制能力，还有用规范、精确、科学文字表述实验操作、化学原理等能力。

　　生物

　　整体难度将有所提升

　　青岛39中生物教研组组长、特级教师 张树峰

　　与2017年比，明年大纲生物部分在“考试目标与要求”“考试范围与要求”两方面没有任何变化。预计明年全国卷生物试题整体难度有所提升，更注重对实验数据的处理能力及信息给予题的考查，注重生物学核心知识、生物学实践和探究能力的掌握。

　　牢记考纲列出的知识内容及要求掌握程度，进行针对性复习。知识体系和网络建立很有必要，画概念图是很好的网络建立方法。明年必考部分更重视“细胞的生长和增殖的周期性”、“染色体结构变异和数目变异”、“艾滋病的流行和预防”、“生物多样性保护的意义和措施”、选修Ⅰ中“某种微生物数量的测定”和“微生物在其他方面的应用”、选修Ⅲ中“PCR技术”和“动物的细胞培养与体细胞克隆”。

　　教材是考生掌握概念、原理、过程、规律的根本，建议对生物膜系统、光合和呼吸、细胞分裂、遗传规律、变异与人类健康和生物育种、动物生命活动调节等必修重点知识强化训练。选修一的微生物分离和培养、选修三的基因工程往往都是考查重点。