教育理念

　　“高校要服务国家”

　　还在厦门大学时，朱之文就认为，中国的教育问题在于没有融入社会。从高校到地方，从地方再回到高校的经历，使他在高校拥有“跳出教育看教育”的视野。

　　朱之文曾有一番“顶天立地”的理论，“顶天”指的就是要面向国家战略需求与科学技术前沿，解决关系国计民生和国家安全的重大科技问题，“立地”就是要面向国民经济建设和社会发展的主战场，从现实的紧迫需求出发，切实解决生产、生活中大量的科技问题。

　　朱之文在厦大时大力推动大学和央企合作，他曾概括说，与央企的战略合作，是高水平大学提升核心竞争力，服务国家和区域发展的必由之路，有效地打开了学校进入国家科技创新前沿的战略通道。在复旦大学时，朱之文秉承这一理念，他表示“高校要服务国家”，高校的科技创新要更好地跟经济社会的发展契合起来，利用高校的优势，为国家经济社会发展解决一些重大问题。在这一理念下，复旦大学于今年11月22日正式成立中国研究院，朱之文出任复旦大学中国研究院理事长。中国研究院院长张维为称，中国研究院的成立是一个标志，“中国学界为西方学术和西方话语当‘传声筒’、‘打工仔’的时代即将终结”。

　　“没有一流治理，难有一流大学”

　　朱之文还强调“大学的治理”。2014年5月，朱之文在《人民日报》上撰文称，“没有一流治理，难有一流大学”。他表示，只有深化决策体系改革，健全大学的内部治理，大学发展才能真正建立在科学民主管理基础之上，建立在贯彻党的群众路线基础之上，中国特色的现代大学治理体系也才能不断完善。深化决策体系改革，就是要通过一定的组织形式，充分发挥教授治学的作用，充分发挥师生员工参与民主管理的作用。具体来说，学术领域的事务要交给各类学术组织去审议、评定;涉及师生员工切身利益的重大问题要充分听取各类群团组织的意见，提交教代会审议和通过;一些专业性比较强的问题要充分听取各类咨询机构的意见;学校的重大发展规划、重大改革方案、重大决策举措，要广泛听取师生员工意见，加强与各党派各团体各组织的协商，着力构建一个科学民主的决策体系。

　　朱之文的理念给复旦员工留下深刻印象。“他讲政治，顾大局，善于在纷繁的工作头绪中化解难题;谋战略，重学术，提出学科建设要适应国家战略、社会需要和地方建设，不再只坐在书斋中论道。”前述复旦教授向南都记者表示。而就个人风格而言，朱之文“平易近人，很有亲和力，易于沟通”。在复旦大学，他与教授、专家、学生打成一片，是“可以与你敞开心扉谈的人”。

　　简历

　　朱之文，1958年10月出生，福建东山人，1980年6月加入中国共产党，1976年6月参加工作，毕业于厦门大学经济系财务会计专业。

　　先后任厦门大学团委副书记，国际贸易系党总支副书记、书记，厦门大学党办主任，校长助理，副校长。

　　2000年3月任福建省委教育工委书记，教育厅党组书记、厅长。

　　2005年6月任宁德市委书记。

　　2006年10月任厦门大学党委书记(副部长级)。

　　2011年9月任复旦大学党委书记。