2010年全国高考大纲解读及辽宁命题预测
历史 重视材料分析
解读人:辽宁省实验中学高三历史组教师 董野
大纲精解:运用学科思维和学科方法分析问题
历史大纲2010年相对于2009年基本没有大的变化,只有细微调整。历史学科考查学生对基本历史知识的掌握程度,考查学科素养和学习潜力,此外,也注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。
命题预测:围绕材料做文章
材料是历史学习和考试题目中的重要元素。在做每道材料题时,获取和解读信息,理解试题提供的图文材料和考试要求;对有效信息进行完整、准确、合理的解读,这些能力考生必须具备。
备考提示:注重“线”的联系
历史复习已经基本完成了知识点的积累,下一个阶段考生即将进入“线”的联系,因此还没有掌握好基础知识的考生一定要抓紧时间学习了。
练习材料大题的时候,考生要先看一遍材料,然后再看问题,最后再带着问题去阅读一遍材料,只有这样反复练习,考生才能练成全面掌握材料信息的能力。
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