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2010年全国高考大纲解读及辽宁命题预测
2010-01-20
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2010年全国高考大纲解读及辽宁命题预测

生物 注意提高信息获取能力

  解读人:辽宁省实验中学高三生物备课组长 鞠文艳

  大纲精解:注意提升分析和解决实际问题能力

  从生物高考大纲来看,考试范围和要求变化不大。生物学科命题重视对考生科学素养、获取新知识和处理信息的能力、思维能力、分析和解决实际问题能力等方面的表现进行测量。

  命题预测:注意表格、曲线、图形等要素

  将表格、曲线、图形等形式融入高考试卷是近年来高考命题的一种趋势,面对这些试题要素,学生应注意不能局限于单一的知识点,而是要综合分析,否则解答这类问题就不会顺利,学生在平时的训练中也应加强这些方面的练习。

  备考提示:一轮复习主要是对整体知识点的把握,二轮复习则要将点穿成线,构建起知识体系。始终不能放弃的是信息获取能力的提升。

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