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江苏2016高考英语考试说明解读与分析
2015-12-02
中国教育在线综合整理
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  中国教育在线讯 2016年江苏高考考试说明新鲜出炉,为了帮助考生更好的理解高考考试说明,小编为大家整理了2016年江苏高考考试说明各科变化解读,供大家参考,以下是2016年江苏高考英语考试说明变化解读,更多其他科目考试说明变化解读请持续关注。

  从江苏省教育考试院获悉,这套“说明”对2016年高考的考点范围、能力要求都有明确表述,考试院还在全省范围邀请学科著名教师对“说明”进行解读。语文老师提醒考生作文要注重情感与理性的个性化表达;数学老师建议,复习中要重视计算,比较不同的算法,提高运算的准确性和速度;英语老师表示,今年的作文新添“文字+图表”的形式,技能训练要关注“话题”……

  江苏2016高考英语考试说明解读与分析

  英语

  新增“文字+图表”题考查推断力

  解读

  名师

  盐城市教科院

  陈素萍(中学高级教师)

  变化分析

  一是典型题示例单项填空部分,替换了数道典型题。新增例题重点考查学生在现实生活中可能遇到的、需要完成的语言任务的能力。二是书面表达的呈现方式在已有的图表、图片、文字信息输入的基础上,又新添加了“文字+图表”相结合的形式,这表明高考测试题将更加重视考查考生分析、推断、评价等高层级思维能力。

  ■复习建议:高三复习要关注课标和教材中的话题,锻炼和培养听、说、读、写等技能,并将在话题语境中掌握的单词、语法规则和基本的交际功能和意念,尝试解决新情景中的新问题。

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