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江西省2020年普通高校招生艺术类专业统一考试大纲的通知
2019-11-13
江西省教育考试院
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  七、《播音与主持艺术专业》(面试)考试大纲

  考试目的:旨在选拔具有一定的播音与主持能力,思维敏捷、表达能力好的考生进入高等学校接受专业培养。

  (一)考试内容及计分原则

  1.考试内容

  自备稿件朗诵(考生自备朗诵材料,文体不限,时间不超过3分钟):占比35%;

  模拟主持(现场抽题模拟主持一段电视节目,时间不超过3分钟):占比45%;

  形象气质:占比20%。

  2.计分原则(总分200分)

  专业总分=[自备稿件朗诵(百分制评分)×35%+模拟主持(百分制评分)×45%+形象气质(百分制评分)×20%]×2

  (二)考试形式

  现场面试。

  (三)评分标准

  根据各评分要素综合考量后评定考生成绩。

  (1)自备稿件朗诵(采用百分制评分)

  可以在诗歌、散文、寓言、新闻消息、小说片段中等任选一项,限时3分钟。

  依据普通话水平、声音条件、文字语言感受力、有声语言表现力、副语言表现力五个方面进行综合评分。

  90-100分:普通话标准;嗓音条件好,声音清晰、悦耳;对文字语言的理解感受能力强;能很好地运用有声语言和副语言创作性地表现作品。

  85-89分:普通话较标准;嗓音条件较好,对文字语言有基本的理解和感受,能运用有声语言和副语言较流畅、完整地表现作品。

  80-84分:普通话语音基本标准;嗓音条件较好,对文字语言有基本的理解和感受,有声语言、副语言有基本的表现力。

  70-79分:有方言语调,嗓音条件一般,对文字语言稍有理解、感受,有声语言、副语言表现力一般。

  60-69分:方言语调较严重,声音略带沙哑,对文字语言理解较浅、感受较差,有声语言、副语言表现力较差。

  60分以下:方言语调严重,声音沙哑,对文字语言理解和感受差,对有声语言、副语言表现力差。

  (2)模拟主持(采用百分制评分)

  考生现场抽题,根据所给材料略做准备后,模拟设计并主持一段电视节目,限时3分钟。

  依据表现状态、结构设计、思想观点立场、即兴组织语言的能力、普通话的规范程度五个方面进行综合评分。

  90-100分:主持状态积极,交流感强,具有很强的感染力和亲和力;栏目结构完整,层次清晰;逻辑思维能力强,表述的观点立场鲜明、正确;即兴口语表达能力强,能依据所给材料的内容流畅地进行阐述和议论,准确清晰地表达思想观点;普通话语音规范、标准。

  85-89分:主持状态较积极,有交流感,有一定的亲和力;栏目结构完整、层次清晰;有一定的逻辑思维能力,表述的观点立场正确;即兴口语表达能力好,能依据所给材料的内容较流畅地进行阐述和议论,较清晰地表达思想观点;普通话语音没有成系统的错误。

  80-84分:主持状态一般、有交流意识,具备基本的节目框架层次,有一定的观点立场,能依据所给材料把内容大致讲清楚,稍有方言语调。

  70-79分:主持状态不放松、缺乏交流感,节目框架及层次不太明确,观点立场不够鲜明,能依据所给材料讲出大概意思,有方言语调。

  60-69分:主持状态不够积极、交流感较差,没有基本的节目框架及层次,没有观点立场,内容表述不够清楚,方言语调较重。

  60分以下:主持状态不积极、没有交流感,栏目名称与内容不符,没有基本的节目框架及层次,没有观点立场,内容表述不清楚,方言语调重。

  (3)形象气质(采用百分制评分)

  根据考生五官、身材、形象、气质各相关要素综合评分。

  90-100分:五官端正,牙齿整齐,身材匀称,体态健美,上镜形象好;整体精神面貌和状态好,外在气质好,大方得体,有很强的亲和力。

  85-89分:五官端正,牙齿整齐,身材较匀称,体态较健美,上镜形象较好;整体精神面貌和状态好,外在气质较好,较有亲和力。

  80-84分:上镜形象较好,整体精神面貌较好,身材比例较匀称,外在气质较好。

  70-79分:上镜效果一般,形象气质和整体精神面貌一般,缺乏亲和力。

  60-69分:上镜效果欠佳,形象气质和精神面貌欠佳,没有亲和力。

  60分以下:上镜效果差,形象气质差,没有精神,没有亲和力。

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