大众网济南6月9日讯（记者 姜洋）2012年的高考在今天落下帷幕。今天，省招考院公布了各科的考题。同时，省招考院组织相关专家对各科考题进行了评析，认为今年试题的题量和难度把握比较得当，很好地遵循了考试大纲和考试说明，题目稳中求变、立体新颖，特别是在素质教育和体现山东特色方面又有新的突破。

　　英语：选题生动活泼，作文摒弃延续四年的书信格式

　　今年高考山东卷英语试题保持了往年试题的优点，选材有特色、设题独具匠心。试题的难度及命题风格适合山东省的考生，符合山东省高中英语教学的实际。各小题的题干简洁明了，语境真实自然，便于学生理解。同时，各题的语境与学生的生活息息相关，学生在做题时不会有陌生感，很容易理解。

　　“语法和词汇知识”部分在加大对重要语法知识考查力度的同时，弱化了对词汇知识的考查。今年的试题仍然注重对常见语法知识点的考查，试题没有刻意注重考点的覆盖面，而是加大了对一些重要的语法项目如时态、状语从句、非谓语动词等的考查力度。

　　“完形填空”为一篇记叙文，讲述一对德国夫妻十几年如一日对柏林街头的无家可归者提供无私帮助，并且不计回报，他们的善举赢得了社会的广泛支持和赞誉。选文主题明确，结构完整，篇章条理清晰，逻辑性较强，语言地道生动，内容颇具教育意义。考点分布合理，注重考查考生结合词汇、语法、语篇知识、生活常识、文化背景知识进行逻辑推理和综合判断的能力，而非简单考查其词汇使用和单句语法及意义方面的知识。

　　“阅读理解”的考查深度是今年题目设置的一大特色。在试题设计方面，题干及选项设置科学严谨、简洁精炼，没有使用课程标准以外的词汇。设题使用了一些新的题型，例如，根据短文的具体情况采用了一些诸如“作者写作意图”、“人物特点分析”、“主旨大意归纳”等我省往年试题中较少出现的提问方式，更加注重考查学生的综合分析和概括能力。

　　“阅读表达”题的选文是一篇人物介绍。今年的试题舍弃了往年常用的同义语句替换、翻译句子以及细节信息列举等题型，保留了测试效果较好的回答问题、归纳主旨大意和信息补全等题型，既考查了考生对段落主旨大意的概括能力（如77题），还考查了其利用上下文语境线索进行逻辑推理的能力（如80题）等。

　　写作题要求考生根据提示写一篇短文，介绍课外学习英语的经验。作文题没有采用四年来一直使用的书信形式，而是要求考生为校报英文版面写一篇稿件。形式上的变化给考生传递了一个信号：高考从来不是一成不变的。